發(fā)布時間：2020-12-08 21:50

　　本文在現(xiàn)有的研究基礎(chǔ)上,以視覺藝術(shù)中視錯覺的表現(xiàn)與應(yīng)用價值為主題,著重研究視錯覺現(xiàn)象在現(xiàn)代藝術(shù)家作品與現(xiàn)代設(shè)計中的體現(xiàn)與運用。首先研究論述了視錯覺的主要類型與視覺形式,對視錯覺產(chǎn)生的內(nèi)部原因與外界原因進行探究與歸納,并對視錯覺的發(fā)展歷史進行梳理;然后對視錯覺與知覺、幻覺進行研究與區(qū)分,對視錯覺的類型進行整理;并且運用心理學(xué)、美學(xué)等學(xué)科知識進行交叉研究,從理論與實踐兩個方面重點展現(xiàn)出巧妙運用視錯覺現(xiàn)象所帶來的無限可能。其次從藝術(shù)家作品中揭示出視錯覺現(xiàn)象里“看”的欺騙性,并從現(xiàn)代設(shè)計與視錯覺的交融給產(chǎn)品增加趣味性以及提升企業(yè)好感度進行論述;最后再對視錯覺現(xiàn)象提出看法與見解,論述視錯覺現(xiàn)象存在的優(yōu)缺點,以及如何看待視錯覺現(xiàn)象并對其進行著重研究。從生活中感知視錯覺,并吸收視錯覺的精華之處,取長補短,創(chuàng)造出全新、獨特、符合時代要求的創(chuàng)作與設(shè)計作品。視錯覺給現(xiàn)實社會帶來了巨大的挑戰(zhàn),證明了觀者的參與對視錯覺作品的重要性,視錯覺現(xiàn)象也帶來的藝術(shù)交互性,并且對觀者思維也起到了的解放作用。其次闡述了如何有效率地運用視錯覺來進行創(chuàng)新,從而更好地被消費者接受。在更好地表達作品意義的同時,也有著自己的新意與獨... 

【文章來源】：安徽財經(jīng)大學(xué)安徽省

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

奧比森錯覺來源：《視覺藝術(shù)心理》.

繞起來的圓形會顯得比較大，這種視錯覺便是“艾賓浩斯錯覺上的視錯覺現(xiàn)象是通過外界的輔助附加物來襯托出錯覺感的，形擺放的角度或者位置不同也會帶來視覺錯覺感。如圖 1-1 所面積或是形狀都是相同的，但就視覺效果來說，下方梯形的面積大的。因為觀者會不自覺地將擺放在一起的線條進行比對，上方梯形下端的線條來比對，所以造成這種視覺錯覺的原因就

同步對比錯覺

【參考文獻】：
期刊論文
[1]波普藝術(shù)大師安迪·沃霍爾帶給我們的啟示[J]. 曹海梅.  美術(shù)教育研究. 2013(07)
[2]在波普藝術(shù)語言的因果鏈上[J]. 陳建軍.  文藝爭鳴. 2011(08)
[3]西方物質(zhì)主義研究述評[J]. 黃紹琪.  商業(yè)時代. 2008(16)
[4]視錯覺圖形與海報設(shè)計[J]. 鄭桂玉.  浙江樹人大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2008(01)

碩士論文
[1]論圖像符號的不同呈現(xiàn)方式[D]. 齊曉.上海師范大學(xué) 2013
[2]藝術(shù)的理性幻象[D]. 譚亞.貴州大學(xué) 2008
[3]展示空間內(nèi)視覺構(gòu)成原理研究[D]. 劉思宜.江南大學(xué) 2008
[4]視錯覺在環(huán)境空間設(shè)計中的研究與應(yīng)用[D]. 周東梅.東華大學(xué) 2006



本文編號：2905743