發(fā)布時間：2020-04-04 22:46

【摘要】：莫里茲·石里克是維也納學派創(chuàng)始人,他的哲學以1925年為界分為前后兩個時期,本文以石里克前期哲學的主要著作《普通認識論》為主,研究石里克對認識進行邏輯重構(gòu)的方法與意義。本文包括緒論和正文兩部分。緒論部分梳理了國內(nèi)外對《普通認識論》及認識問題的研究現(xiàn)狀,并對論文的基本思路和觀點進行了說明。正文分為三章,第一章介紹石里克對認識的邏輯重構(gòu)的提出背景,現(xiàn)代科學的發(fā)展改變了哲學與科學的關系,現(xiàn)代邏輯啟發(fā)了石里克對知識的本質(zhì)認識,即知識是包含有相同邏輯形式的不同表達。由于傳統(tǒng)的認識方法并不能夠獲得知識,所以石里克要對認識進行邏輯重構(gòu),其目的是為了構(gòu)建概念系統(tǒng)以獲得知識。第二章對認識進行邏輯重構(gòu)的方法進行研究,介紹了概念與判斷的構(gòu)建,以及對真理性的要求。第三章介紹石里克對認識進行邏輯構(gòu)造的意義,石里克對認識進行邏輯重構(gòu)體現(xiàn)了科學主義,他構(gòu)建的概念系統(tǒng)消除了自然科學與精神科學之間的差別,為統(tǒng)一的科學綱領的構(gòu)建奠定了基礎。
【學位授予單位】：云南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：N02

【參考文獻】

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本文編號：2614164