從閱讀走向寫作——高中英語寫作教學的探索和實踐
發(fā)布時間:2025-01-14 17:39
在教育體制改革不斷推進的環(huán)境下,各年段教育工作也在這一過程中發(fā)生了較為顯著的變化,高中英語課程也不例外。新課改讓高中英語教師掌握著處理教材的主動權,而英語寫作教學作為英語教學必不可少的一部分,也是學生必備的一項能力。為了能夠有效提高學生的寫作能力,本文從閱讀著手探討了全新的英語寫作教學方式。
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
引言
一、從閱讀走向寫作的方法
1. 閱讀前的寫作練習。
2. 閱讀中的寫作練習。
3. 閱讀后的寫作練習。
二、高中英語寫作教學中需要注意的問題
1. 限時閱讀與課外閱讀有效結合。
2. 轉載運用活用活學。
三、結語
本文編號:4026955
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引言
一、從閱讀走向寫作的方法
1. 閱讀前的寫作練習。
2. 閱讀中的寫作練習。
3. 閱讀后的寫作練習。
二、高中英語寫作教學中需要注意的問題
1. 限時閱讀與課外閱讀有效結合。
2. 轉載運用活用活學。
三、結語
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