師生關(guān)系視野下維護(hù)教師權(quán)利和學(xué)生權(quán)利的協(xié)同創(chuàng)新策略
[Abstract]:Clarifying and safeguarding the rights of teachers and students is the core issue of promoting the administration of education according to law. The provisions of the Constitution and the education law on teachers' rights and students' rights open the legal channels to safeguard the rights and interests of teachers and students according to law. However, under the constraints of the tradition of teachers' dignity, the centralized management mode and the teacher-centered school culture, The new teacher-student relationship based on legal system and student-centered is still difficult to construct. The development of modern society requires the fundamental change of the relationship between teachers and students' rights, from the one-way protection of teachers' rights to the two-way maintenance of teachers' and students' rights, from the teachers' guiding right to the students' right to show their performance. From the teacher-student right structure of "teaching instead of learning" to the structure of teacher-student right of "teaching by learning". In order to build a new relationship between teachers and students, we must safeguard teachers' right to implement education and teaching, students' right to participate in education and teaching, teachers' right to guide students and students' right to learn independently. A series of innovative strategies are adopted to maintain teachers' right of evaluation and students' right of self-evaluation.
【作者單位】： 浙江大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目(11YJA880137)
【分類號(hào)】：D922.16
【共引文獻(xiàn)】
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，本文編號(hào)：2157802
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