發(fā)布時間：2018-03-15 20:22

  本文選題：高校輔導(dǎo)員　切入點(diǎn)：績效考核　出處：《學(xué)校黨建與思想教育》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校在輔導(dǎo)員績效評價中基本停留在績效考核層面,普遍存在以考核代管理的現(xiàn)象,文章分析了輔導(dǎo)員績效考核與績效管理的區(qū)別,針對輔導(dǎo)員績效管理提出包括績效考核、績效改善、績效提升在內(nèi)的管理循環(huán)系統(tǒng)的實(shí)施策略。
[Abstract]:In the evaluation of College Counselors' performance remains in the performance level, the prevalence of the phenomenon of examination management, this paper analyzes the differences between performance appraisal and performance management for counselors, counselor performance management including performance appraisal, performance improvement, implementation of strategy management system, performance improvement.

【作者單位】： 南京郵電大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“專業(yè)化趨勢下輔導(dǎo)員隊(duì)伍績效考核研究”(批準(zhǔn)號C-c/2013/01/063)的研究成果
【分類號】：G645.1

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本文編號：1616662