發(fā)布時間：2020-07-10 07:17

【摘要】：國內(nèi)在線教育市場今年來發(fā)展迅猛,慕課網(wǎng)作為在線教育平臺的典型代表,至今已吸引了五千多萬人次參與學(xué)習(xí)。慕課網(wǎng)雖然為免費分享模式的在線教育平臺,但如需要持續(xù)健康的發(fā)展,其現(xiàn)有商業(yè)模式存在問題與不足將會為其帶來較大的風(fēng)險性和不確定性�；�于此現(xiàn)狀,必須要對其現(xiàn)有商業(yè)模式進行重構(gòu)�；�于諸多成熟的關(guān)于商業(yè)模式的理論研究,首先在內(nèi)外部環(huán)境影響下,分析所處在線教育行業(yè)現(xiàn)狀,明確其具有的企業(yè)核心資源能力,使之成為驅(qū)動轉(zhuǎn)化慕課網(wǎng)商業(yè)模式重構(gòu)的動力之源。接著利用魏朱商業(yè)模式六要素模型,通過分析慕課網(wǎng)現(xiàn)有商業(yè)模式構(gòu)成要素,梳理出慕課網(wǎng)商業(yè)模式目前存在的局限性和問題,提出需要對慕課網(wǎng)進行重構(gòu)。最后,重點闡述了慕課網(wǎng)商業(yè)模式重構(gòu)的過程,重構(gòu)的重點在盈利模式重構(gòu)、用戶模式重構(gòu)上提出了創(chuàng)新性解決方法。本文圍繞對構(gòu)建慕課網(wǎng)商業(yè)模式諸多要素的剖析,秉持著商業(yè)模式創(chuàng)新原則為其重構(gòu)商業(yè)模式。在提出慕課網(wǎng)現(xiàn)有商業(yè)模式中用戶模式、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、盈利模式三大要素存在的問題的基礎(chǔ)之上,重點提出盈利模式的重構(gòu)方法。同時,也為更好的指導(dǎo)商業(yè)模式重構(gòu)理論在實踐中的普遍適用性,以此來啟發(fā)在線教育行業(yè)中面臨商業(yè)模式問題的部分企業(yè)進行商業(yè)模式重構(gòu),并提供基于互聯(lián)網(wǎng)型特征企業(yè)商業(yè)模式的一種重構(gòu)方法參考。
【學(xué)位授予單位】：廣西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：F49
【圖文】：

Ｃｈｒｉｓｔｅｎｓｅｎ同時也指出了商業(yè)模式的四要素：“顧客價值主張、盈利法則、重要資源、逡逑重要過程”，并將顧客價值主張作為商業(yè)模式的起點。逡逑Ｄｅｍｉｌ和Ｌｅｃｏｃｑ在２０１０年首次提出了邋ＲＣ０Ｖ模型（圖１－２），該模型包括需要被估逡逑值或整合的公司資源和能力（ＲＣ）、價值網(wǎng)絡(luò)中或公司邊界內(nèi)的業(yè)務(wù)組織（０）、以及通逡逑過產(chǎn)品或服務(wù)來體現(xiàn)價值主張（Ｖ），在該模型中，也將價值主張作為構(gòu)成商業(yè)模式的三逡逑個基本要素之一。逡逑Ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ邋Ａ邋Ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅｓ邋Ｄｒｉｖｅｒ邋＾邐逡逑／0＼逡逑Ｖａｌｕｅ邐＾＾邋Ｉｎｔｅｒｎａｌ邋ａｎｄ邋Ｅｘｔｅｒｎａｌ逡逑Ｐｒｏｐｏｓｉｔｉｏｎｓ邐Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ逡逑邐ｉ±邐逡逑Ｖｏｌｕｍｅ邋ｆｔ邋Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ邋ｏｆ逡逑Ｒｅｖｅｎｕｅｓ邐Ｖｏｌｕｍｅ邋＆邋Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ邋ｏｆ邋Ｃｏｓｔｓ逡逑邐＾邐逡逑Ｍａｒｇｉｎ邐邐逡逑圖１－２邋ＲＣ０Ｖ框架：主要商業(yè)模式組件和它們的相互關(guān)系逡逑（ＲＣ０Ｖ邋Ｍｏｄｅｌ，邋“Ｂｕｓｉｎｅｓｓ邋Ｍｏｄｅｌ邋Ｅｖｏｌｕｔｉｏｎ：邋Ｉｎ邋Ｓｅａｒｃｈ邋ｏｆ邋Ｄｙｎａｍｉｃ邋Ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｃｙ”）逡逑７逡逑

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本文編號：2748618