基于Android的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
發(fā)布時(shí)間:2020-07-18 16:23
【摘要】:隨著世界信息化步伐的加快,全球?qū)π畔⒌男枨罅颗c日俱增,跟信息有關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)已經(jīng)滲透到國家、地區(qū)、企業(yè)、單位和家庭。信息技術(shù)已成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)生活的重要支柱。在教育領(lǐng)域中,信息技術(shù)帶來的變化尤為深刻。新技術(shù)催生了新的教學(xué)方式,陳舊的教學(xué)觀念和方式方法被一一顛覆,改革正在教育教學(xué)領(lǐng)域全方位推進(jìn)。 信息科技技術(shù)在全球的廣泛使用,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)效率不僅被其深刻影響,而且作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,社會(huì)文化和精神文明也被它打上了深深的烙印。在教育陣線上,學(xué)生管理長(zhǎng)期作為教育研究的熱點(diǎn),如何從原有的紙質(zhì)管理提升到信息化管理再提升到無線移動(dòng)平臺(tái)的管理,便成為了大家都關(guān)注的內(nèi)容。Android的引入,無疑使得信息技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上又有了更新的拓展,把網(wǎng)絡(luò)延伸至移動(dòng)平臺(tái),更加的方便用戶對(duì)信息的獲取。在學(xué)校管理中使用無線移動(dòng)平臺(tái)更是史無前例,而從各項(xiàng)Android平臺(tái)的使用指標(biāo)來看,這無疑使未來的發(fā)展方向。目前,國內(nèi)國外已經(jīng)有很多領(lǐng)域都從原本的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),慢慢的拓展為移動(dòng)平臺(tái)的服務(wù),包括交通領(lǐng)域,醫(yī)療領(lǐng)域,第三服務(wù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,而真正付諸于教育方面的,還是少之又少,以前大家熟悉的家校路路通短信平臺(tái)已經(jīng)展現(xiàn)其功能,而現(xiàn)在如果能夠在Android平臺(tái)上使用,那就更加如虎添翼了。為此,本文就Android平臺(tái)在學(xué)生管理方面的設(shè)計(jì)和應(yīng)用,作了充分的闡述。 第一部分介紹了國內(nèi)外對(duì)Android平臺(tái)使用的情況,并闡述了本次研究的重要意義和價(jià)值以及主要研究的內(nèi)容。 第二部分根據(jù)本校的實(shí)際情況,對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行平臺(tái)及開發(fā)環(huán)境進(jìn)行了選擇,并且選擇了適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)庫。研究了C/S模式的特點(diǎn)以及優(yōu)勢(shì)所在。 第三部分研究包括了系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、可行性需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等,充分體現(xiàn)了Android平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)所在。設(shè)置并搭建數(shù)據(jù)庫服務(wù)器及學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)WEB數(shù)據(jù)庫的交互運(yùn)行,學(xué)生信息管理系統(tǒng)具備網(wǎng)絡(luò)操作及安卓界面運(yùn)行能力。 第四部分通過設(shè)計(jì),完成學(xué)生信息中心、信息發(fā)布中心、家;(dòng)中心、學(xué)生德育中心四大模塊的程序設(shè)計(jì),并且完成服務(wù)器端的設(shè)計(jì),以及Android下學(xué)生信息管理系統(tǒng)的訪問無線網(wǎng)絡(luò)功能的實(shí)現(xiàn)。將JDBC嵌入到應(yīng)用程序中,實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器MYSQL信息的訪問。對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行有效性和健壯性測(cè)試在調(diào)試完成后,對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行情況作出合理的評(píng)價(jià)。 第五部分對(duì)所做的課題進(jìn)行了總結(jié),找出了不足之處并對(duì)下一步的研究進(jìn)行了展望。
【學(xué)位授予單位】:電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:TP311.52
【圖文】:
系統(tǒng)運(yùn)行平臺(tái)及開發(fā)環(huán)境的選擇“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”之所以要選擇 Android 作為操作系統(tǒng)的平臺(tái),完近階段,Android 如潮水般的席卷整個(gè)無線移動(dòng)平臺(tái),它有非常多的優(yōu)開源性。幾乎所有終端廠商都可以加入到 Android 的聯(lián)盟,成為 Andr開發(fā)者。第二,完全脫離了運(yùn)營(yíng)商的束縛。手機(jī)和移動(dòng)平臺(tái)可以隨意加第三,有足夠多的硬件選擇性。全球,擁有一百多家的廠商支持。第四可以在開源的軟件基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā) APP 程序[11]。未來,Android 系統(tǒng)在智能手機(jī)操作系統(tǒng)的市場(chǎng)中必定會(huì)占有很高的市 年 11 月 20 日,GOOGLE 第一次對(duì)外發(fā)布了 Android 平臺(tái),它是基于 Li開源手機(jī)平臺(tái),此系統(tǒng)由操作系統(tǒng)、用戶界面、應(yīng)用軟件和中間件等組后的不到兩年,全球第一款 Android 系統(tǒng)平臺(tái)的手機(jī)問世,名稱為 HTC灣宏達(dá)電子代工的,通過 T 一 Mobile 美國分部的網(wǎng)絡(luò)對(duì)外進(jìn)行發(fā)布。
圖 3-1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能圖3.2.2 主要功能模塊介紹整個(gè)系統(tǒng)分為四個(gè)部分,分別為學(xué)生信息中心、信息發(fā)布中心、家;(dòng)中心、學(xué)生德育中心。此四個(gè)部分分別有各自不同的功能。下面一一作介紹。學(xué)生信息中心,主要是負(fù)責(zé)學(xué)生基礎(chǔ)信息、成績(jī)、課表等的錄入,查詢,學(xué)生可以通過學(xué)生信息中心來查看自己的考試成績(jī)和名次等信息,也可以看到自己的學(xué)籍信息,同時(shí)也可以看到課表等。信息發(fā)布中心,主要是發(fā)布學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、課外作業(yè)的發(fā)布、學(xué)生會(huì)信息的發(fā)布、放假通知發(fā)布等,學(xué)生和老師以及家長(zhǎng)都可以再這里看到本校的一舉一動(dòng)。家校互動(dòng)中心,主要包括家校投票平臺(tái)、家校短信發(fā)布平臺(tái)、心里咨詢平臺(tái)幾個(gè)部分。家校投票平臺(tái)用戶學(xué)校發(fā)布的投票方面的項(xiàng)目,可以供各位家長(zhǎng)即時(shí)發(fā)布投票。家校短信發(fā)布平臺(tái),可以方便校方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,心里咨詢平臺(tái)突破了面對(duì)面的交流障礙,給家長(zhǎng)和學(xué)生一個(gè)抒發(fā)心境的虛擬空間。
服務(wù)器端客戶端的模塊見圖3-5
本文編號(hào):2761133
【學(xué)位授予單位】:電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:TP311.52
【圖文】:
系統(tǒng)運(yùn)行平臺(tái)及開發(fā)環(huán)境的選擇“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”之所以要選擇 Android 作為操作系統(tǒng)的平臺(tái),完近階段,Android 如潮水般的席卷整個(gè)無線移動(dòng)平臺(tái),它有非常多的優(yōu)開源性。幾乎所有終端廠商都可以加入到 Android 的聯(lián)盟,成為 Andr開發(fā)者。第二,完全脫離了運(yùn)營(yíng)商的束縛。手機(jī)和移動(dòng)平臺(tái)可以隨意加第三,有足夠多的硬件選擇性。全球,擁有一百多家的廠商支持。第四可以在開源的軟件基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā) APP 程序[11]。未來,Android 系統(tǒng)在智能手機(jī)操作系統(tǒng)的市場(chǎng)中必定會(huì)占有很高的市 年 11 月 20 日,GOOGLE 第一次對(duì)外發(fā)布了 Android 平臺(tái),它是基于 Li開源手機(jī)平臺(tái),此系統(tǒng)由操作系統(tǒng)、用戶界面、應(yīng)用軟件和中間件等組后的不到兩年,全球第一款 Android 系統(tǒng)平臺(tái)的手機(jī)問世,名稱為 HTC灣宏達(dá)電子代工的,通過 T 一 Mobile 美國分部的網(wǎng)絡(luò)對(duì)外進(jìn)行發(fā)布。
圖 3-1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能圖3.2.2 主要功能模塊介紹整個(gè)系統(tǒng)分為四個(gè)部分,分別為學(xué)生信息中心、信息發(fā)布中心、家;(dòng)中心、學(xué)生德育中心。此四個(gè)部分分別有各自不同的功能。下面一一作介紹。學(xué)生信息中心,主要是負(fù)責(zé)學(xué)生基礎(chǔ)信息、成績(jī)、課表等的錄入,查詢,學(xué)生可以通過學(xué)生信息中心來查看自己的考試成績(jī)和名次等信息,也可以看到自己的學(xué)籍信息,同時(shí)也可以看到課表等。信息發(fā)布中心,主要是發(fā)布學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、課外作業(yè)的發(fā)布、學(xué)生會(huì)信息的發(fā)布、放假通知發(fā)布等,學(xué)生和老師以及家長(zhǎng)都可以再這里看到本校的一舉一動(dòng)。家校互動(dòng)中心,主要包括家校投票平臺(tái)、家校短信發(fā)布平臺(tái)、心里咨詢平臺(tái)幾個(gè)部分。家校投票平臺(tái)用戶學(xué)校發(fā)布的投票方面的項(xiàng)目,可以供各位家長(zhǎng)即時(shí)發(fā)布投票。家校短信發(fā)布平臺(tái),可以方便校方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,心里咨詢平臺(tái)突破了面對(duì)面的交流障礙,給家長(zhǎng)和學(xué)生一個(gè)抒發(fā)心境的虛擬空間。
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【參考文獻(xiàn)】
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1 馬越;Android的架構(gòu)與應(yīng)用[D];中國地質(zhì)大學(xué)(北京);2008年
本文編號(hào):2761133
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