本文關(guān)鍵詞：論生命教育理論基礎(chǔ)與基本理念，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

以上謹(jǐn)對中小學(xué)語文教學(xué)中實(shí)施生命教育的有關(guān)研究和；2006年12月完稿；主要參考文獻(xiàn):；[1]張美云：生命教育的理論與實(shí)踐探究，華東師范；[2]黃建春：論生命教育的背景及實(shí)施，福建師范大；[3]吳曉燕：初中生命教育探究，華中師范大學(xué)碩士；[4]柯政：生命教育與人格建構(gòu)——兩岸三地教師、；[5]盛天和：港臺地區(qū)中小學(xué)生命教育及其啟示，思；[6]吳增強(qiáng)：生命教育

以上謹(jǐn)對中小學(xué)語文教學(xué)中實(shí)施生命教育的有關(guān)研究和進(jìn)展略作分析綜述，希望能對該領(lǐng)域的探索研究起到添磚加瓦的作用。掛漏舛錯在所難免，敬請專家學(xué)者指正。

2006年12月完稿

主要參考文獻(xiàn):

[1] 張美云：生命教育的理論與實(shí)踐探究，華東師范大學(xué)博士論文，2006.4

[2] 黃建春：論生命教育的背景及實(shí)施，福建師范大學(xué)碩士論文，2005.10

[3] 吳曉燕：初中生命教育探究，華中師范大學(xué)碩士論文，2005.5

[4] 柯政：生命教育與人格建構(gòu)——兩岸三地教師、課程與人格建構(gòu)研討會側(cè)記，教育發(fā)展研究，2004.9

[5] 盛天和：港臺地區(qū)中小學(xué)生命教育及其啟示，思想理論教育，2005.9上

[6] 吳增強(qiáng)：生命教育的歷史追尋及其啟示，思想理論教育，2005.9上

[7] 羅伽祿：中小學(xué)生命教育現(xiàn)狀及其思考，江西師范大學(xué)學(xué)報，2006.4

[8] 同[1]

[9] 同[3]

[10] 上海市科教黨委，上海市教委：上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要（試行），2005.6

[11] 王學(xué)風(fēng)：中小學(xué)生命教育論綱，教書育人，2003. 1

[12] 王云峰，馮維：對生命教育內(nèi)涵的詮釋，教學(xué)與管理，2006.1

[13] 文雪：生命教育論，襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2003.1

[14] 許世平：生命教育及層次分析，中國教育學(xué)刊，2002.4

[15] 馮建軍：生命教育的內(nèi)涵和實(shí)施，思想理論教育，2006.11上

[16] 王河濱：論生命教育理論基礎(chǔ)與基本理念，浙江教育科學(xué)，2006.4

[17] 宋兵波：生命教育的理論與實(shí)踐問題及發(fā)展前景，思想理論教育，2006.6上

[18] 馮建軍：生命與教育，教育科學(xué)出版社，2004

[19] 劉濟(jì)良：生命教育論，中國社會科學(xué)出版社，2004.—p.10-72

[20] 同[13]

[21] 同[14]

[22] 鈕則誠：從臺灣生命教育到華人生命教育，江西師范大學(xué)學(xué)報，2006.4

[23] 同[10]

[24] 同[11]

[25] 同[3]

[26] 同[1]

[27] 陳婷：關(guān)于我國中學(xué)生命教育的思考，福建師范大學(xué)碩士論文，2005.8

[28] 同[6]

[29] 馮建軍：生命教育論綱，湖南師范大學(xué)學(xué)報，2004.5

[30] 肖川：生命教育的三個層次，福建論壇，2006.3

[31] 同[1]

[32] 同[27]

[33] 同[2]

[34] 同[3]

[35] 同[10]

[36] 同[4]

[37] 同[13]

[38] 劉宣文，琚曉燕：生命教育與課程設(shè)計探索，課程教材教法，2004.8

[39] 施群芬：淺議我國中小學(xué)生命教育體系的構(gòu)建，浙江師范大學(xué)學(xué)報，2003.增

[40] 同[10]

[41] 趙夢影：生命教育視閾中中學(xué)語文教學(xué)的研究，東北師范大學(xué)碩士論文，，2006.5

[42] 李斌輝：生命教育：語文課程的現(xiàn)實(shí)責(zé)任，湛江師范學(xué)院學(xué)報，2005.1

11

[43] 黃加成，劉艷玲：語文教學(xué)中的生命教育摭談， 山東教育學(xué)院學(xué)報，2006.4

[44] 肖川，徐濤：論語文教育中的生命教育，教育理論與實(shí)踐，2005.6

[45] 曹明海，陳秀春：語文新課程的文化建構(gòu)觀，課程教材教法，2005.1

[46] 馮現(xiàn)冬，張偉忠：喚醒教育與語文新課程，課程教材教法，2005.11

[47] 同[42]

[48] 亓云：語文教材的生命化——由高考作文閱卷想到的，吉林教育，2005.4

[49] 周士君：五壯士”淡出教材彰顯生命理性，教學(xué)與管理，2005.8

[50] 同[41]

[51] 同[42]

[52] 劉強(qiáng)：春風(fēng)化雨，潤物無聲——對高中語文學(xué)科貫徹生命教育的思考，思想理論教育，2006.7-8下

[53] 同[43]

12

最新搜索

語文生命教育綜述

12淺談中國的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策

《燦爛的宋元文化》_圖文

78憲法2

雙星彩色輪胎

71小學(xué)科學(xué)備課組工作計劃

小學(xué)語文四年級生字

牛津小學(xué)英語 5B Unit3 教案

72別擔(dān)心!托福閱讀遇生詞你就這么辦

第6次監(jiān)理會

  本文關(guān)鍵詞：論生命教育理論基礎(chǔ)與基本理念，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。