發(fā)布時(shí)間：2019-05-17 11:21

【摘要】：德育活動(dòng)課程是培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力、提高道德教育實(shí)效性的有力抓手。德育活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、反思自我、內(nèi)化道德認(rèn)知和平衡自我,將道德觀念外現(xiàn)于德行,并進(jìn)行德行反饋,形成新的道德認(rèn)知,此即為德育活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)行自我教育的內(nèi)在機(jī)制。鑒于這一內(nèi)在機(jī)制,德育活動(dòng)課程的實(shí)施應(yīng)符合學(xué)生的興趣、需要,與其他學(xué)科課程有效整合,與生活實(shí)際相聯(lián)系,通過提升學(xué)生的自我教育能力來(lái)提高德育的實(shí)效性。
[Abstract]:Moral education activity course is a powerful grasp to cultivate students' self-education ability and improve the effectiveness of moral education. Moral education activities enable students to understand themselves, reflect on themselves, internalize moral cognition and balance self, expose moral concepts to virtue, and feedback morality to form a new moral cognition. This is the internal mechanism of moral education for students to carry out self-education. In view of this internal mechanism, the implementation of moral education activity curriculum should meet the interests and needs of students, effectively integrate with other subject courses, be related to the reality of life, and improve the effectiveness of moral education by improving students' self-education ability.
【作者單位】： 聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G41

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2479053