瞿秋白思想政治教育的理論與實(shí)踐研究(法學(xué)).pdf
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揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文瞿秋白思想政治教育的理論與實(shí)踐研究姓名:朱長娥申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):思想政治教育指導(dǎo)教師:周建超201106朱長娥:瞿秋自思想政治教育的理論與實(shí)踐研究中文摘要瞿秋白同志是中國共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,偉大的馬克思主義者,卓越的無產(chǎn)階級革命家、理論家和宣傳家,中國革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一。他較早、較系統(tǒng)地接受和宣傳馬克思主義,積極進(jìn)行黨的理論宣傳和政治動(dòng)員工作,大力開展思想政治教育的宣傳和實(shí)踐,為我黨的理論宣傳和革命工作的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。重視思想政治教育工作,發(fā)揮思想政治教育作用,是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。改革開放以來,隨著中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展,思想政治教育工作面臨很多新情況和新問題,其復(fù)雜性、艱巨性日益顯現(xiàn)。如何提高當(dāng)前思想政治教育工作的針對性和有效性需要我們從當(dāng)代中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要我們觀照歷史,從中國共產(chǎn)黨思想政治教育的發(fā)展歷程中吸收有益經(jīng)驗(yàn)。正是從這一邏輯基點(diǎn)出發(fā),本文以中國共產(chǎn)黨早期重要領(lǐng)導(dǎo)人瞿秋白思想政治教育的理論和實(shí)踐為考察對象,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),立足中國民主革命的時(shí)代背景,在解讀大量...
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本文編號:93162
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