發(fā)布時間：2024-11-03 07:36

　　 語文教育經(jīng)歷了多次改革,而每次改革的目的就是為了更好地把語文課上出語文味。想要上好語文課,必須從什么是語文,什么是語文味,語文課程的目標(biāo)以及語文課堂的具體流程和不同文體的教學(xué)策略來分析。這樣才可以全面的了解語文課程,知道怎么去上好一堂語文課,把語文課上出語文味。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、語文的本質(zhì)
    (一)工具說
    (二)人文說
    (三)工具說與人文說的統(tǒng)一
二、語文味的本質(zhì)
三、語文課程目標(biāo)
    (一)語文課程目標(biāo)的本質(zhì)
    (二)語文課程目標(biāo)的分類
四、課程實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——導(dǎo)入
    (一)對多媒體技術(shù)的濫用
    (二)導(dǎo)入與課文內(nèi)容無聯(lián)系
五、不同體材教學(xué)策略簡述
    (一)詩歌教學(xué)
    (二)散文教學(xué)
    (三)小說教學(xué)
結(jié) 語



本文編號：4010913