發(fā)布時(shí)間：2024-05-17 12:23

　　隨著我國知識經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,高等院校作為培養(yǎng)高素質(zhì)知識型人才的場所,其重要性在不斷地突顯。近年來,高等院校在發(fā)展與改革過程中,暴露出了資金管理水平低、資金增長有限、工作效率低、積極性不高、人才流失嚴(yán)重等問題。其中,在資金方面,存在兩大矛盾嚴(yán)重阻礙了高等院校的發(fā)展:一是高等院校資金來源的多元化發(fā)展與現(xiàn)在陳舊單一的收支核算體系之間的矛盾;二是在高等院校的快速發(fā)展對資金產(chǎn)生了龐大需求與高等院校面臨的資金有限增長之間的矛盾。高等院校的全面預(yù)算管理體現(xiàn)了高等院校對資金的使用安排,監(jiān)督管理資金的使用和績效評價(jià)的全過程。為了進(jìn)一步提升高等院校全面預(yù)算管理水平,自2016年以來,財(cái)政部發(fā)布了《管理會計(jì)基本指引》、《管理會計(jì)應(yīng)用指引第200號——預(yù)算管理》等多項(xiàng)與預(yù)算管理相關(guān)的文件,為高等院校全面預(yù)算管理改革指明了目標(biāo)和方向�；�于此背景,本文以全日制普通高等院校——LG大學(xué)為研究對象,通過搜集、閱讀和分析《LG大學(xué)全面預(yù)算管理辦法》、《LG大學(xué)內(nèi)部控制管理手冊》等學(xué)校規(guī)章制度和歷年《LG大學(xué)部門預(yù)算公開表》、《LG大學(xué)部門決算分析報(bào)告》等相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合對校領(lǐng)導(dǎo)、職能處室領(lǐng)導(dǎo)、二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行訪談、問卷...

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1本研究的技術(shù)路線

第1章緒論91.4研究思路、研究內(nèi)容及研究方法1.4.1研究思路本文從全面預(yù)算管理的理論基礎(chǔ)出發(fā)，吸收現(xiàn)有文獻(xiàn)中的經(jīng)驗(yàn)，通過搜集、閱讀和分析預(yù)算相關(guān)制度，以及對校領(lǐng)導(dǎo)、職能處室領(lǐng)導(dǎo)、二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行訪談、問卷調(diào)查等方法，了解我國高等院校全面預(yù)算管理的現(xiàn)狀，分析高等院校全面預(yù)算管....

圖1-2本研究的內(nèi)容框架

LG大學(xué)全面預(yù)算管理優(yōu)化研究101.4.2研究內(nèi)容本文共分為五個(gè)章節(jié)對LG大學(xué)全面預(yù)算管理進(jìn)行研究，重點(diǎn)對全面預(yù)算管理的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和問題分析，提出全面預(yù)算管理優(yōu)化建議，以期指導(dǎo)LG大學(xué)全面預(yù)算管理實(shí)務(wù)工作的開展。各部分主要內(nèi)容如下：第一部分，緒論。本章簡要總結(jié)了高等院校全面預(yù)算....

圖3-1LG大學(xué)組織架構(gòu)

LG大學(xué)全面預(yù)算管理優(yōu)化研究16第3章LG大學(xué)全面預(yù)算管理現(xiàn)狀調(diào)查與問題分析3.1LG大學(xué)基本概況3.1.1總體情況LG大學(xué)始建于1940年，是一所由中央政府和地方政府共同建設(shè)、以地方政府管理為主的教學(xué)研究型大學(xué)，是西南地區(qū)唯一一所具有兵工歷史的普通高等院校。經(jīng)過80年的發(fā)展，積....

圖3-2LG大學(xué)2015——2018年收支情況

第3章LG大學(xué)全面預(yù)算管理現(xiàn)狀調(diào)查與問題分析17各職能部門和單位各崗位的職責(zé)分工明確、各司其職，共同促進(jìn)LG大學(xué)的多元化發(fā)展。黨委書記分管黨委辦公室、紀(jì)委辦公室、黨委組織部和其他黨群部門，主要職責(zé)是主持LG大學(xué)的黨委工作；校長分管校長辦公室和其他行政部門，主要職責(zé)是主持LG大學(xué)的....

本文編號：3975593