中國兒童青少年跨期決策的發(fā)展與腦發(fā)育機制
發(fā)布時間:2024-12-18 00:23
跨期決策是指人們對時間成本與收益進行權衡,進而做出評價與選擇,其研究主要圍繞時間折扣,是指與當前或近期的損益相比,人們賦予未來損益更小的權重。雖然有爭議,但Mischel等人很早就通過著名的"棉花糖實驗"證明了延遲滿足能力越強的兒童有著更高的學業(yè)成就。延遲滿足與跨期決策都是在時間維度上進行的決策。研究者通過腦成像技術發(fā)現(xiàn)了成人大腦內(nèi)支持跨期決策的三個神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng),但關于兒童的研究鮮有報道。這三大腦網(wǎng)絡系統(tǒng)都位于額葉皮層,該皮層在兒童青少年時期快速發(fā)育。通過采用橫斷研究和縱向研究相結(jié)合的實驗設計,對處于跨期決策發(fā)展關鍵期的中國兒童青少年人群進行測查和追蹤;借助神經(jīng)影像技術,考察跨期決策發(fā)展與腦發(fā)育的關系;整合多模態(tài)神經(jīng)影像技術,構建可以預測跨期決策能力的腦影像指標。
【文章頁數(shù)】:9 頁
【部分圖文】:
本文編號:4016751
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圖1 本項目的總體設計框架
本項目計劃采用橫斷研究和縱向研究相結(jié)合的實驗設計,對跨期決策發(fā)展關鍵期的中國兒童青少年人群進行跟蹤,考察中國兒童青少年跨期決策動態(tài)發(fā)展規(guī)律和構建預測跨期決策能力的腦影像指標。項目的總體設計框架見圖1。3.1研究1:中國兒童青少年跨期決策的發(fā)展趨勢和影響因素
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