淺談虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育行業(yè)中的應(yīng)用
本文選題:虛擬現(xiàn)實 切入點:仿真 出處:《科技資訊》2016年29期 論文類型:期刊論文
【摘要】:虛擬現(xiàn)實技術(shù)(Virtual Reality Technology)是計算機領(lǐng)域里的一門綜合性信息技術(shù),也被簡稱為"VR"技術(shù)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)從實驗室走進了人們的生活,走進了校園,它在教育領(lǐng)域被作為一種輔助教學(xué)手段。一些專業(yè)性很強的學(xué)科如醫(yī)學(xué)、地理、化學(xué)、英語、生物、物理等都在不斷研發(fā)虛擬現(xiàn)實的課程。它給學(xué)生帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗,讓知識變得更立體、情景化,交互式體驗教學(xué)的虛擬現(xiàn)實技術(shù)給教育帶來了革命性的進步。
[Abstract]:Virtual Reality Technology is a comprehensive information technology in the field of computer, also known as "VR" technology. Virtual reality technology from the laboratory into people's lives, into the campus, It is used as an auxiliary teaching tool in the field of education. Some highly specialized subjects, such as medicine, geography, chemistry, English, biology, physics and so on, are constantly developing virtual reality courses. The virtual reality technology that makes knowledge more stereoscopic, situational and interactive experience teaching has brought revolutionary progress to education.
【作者單位】: 北京市石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)信息中心;
【分類號】:G434
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,本文編號:1576683
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