發(fā)布時間：2020-10-17 08:54

　　 實施現(xiàn)代遠程教育工程形成開放式教育網(wǎng)絡，構建終身學習體系，是充分利用和優(yōu)化我國教育資源，普及與提高全民素質，降低教育成本，讓全民享有充分受教育權利的一項重大工程。遠程教育工程以現(xiàn)代化的信息技術為手段；以適合遠程傳輸和交互式學習的教育軟件為教材，在政府的啟動和支持下，逐步建立起公益性和產(chǎn)業(yè)性相結合、最終實現(xiàn)自主滾動發(fā)展的現(xiàn)代化教育產(chǎn)業(yè)的管理新模式。 現(xiàn)代遠程教育工程建設的核心是教學資源建設。教學資源建設可以有四個層次的含義；一：是素材類教學資源建設，主要分四大類：題庫、素材庫、課件庫和案例庫；二：是網(wǎng)絡課程庫建設；三：是教育資源管理系統(tǒng)的開發(fā)；四：是通用遠程教學系統(tǒng)支持平臺的開發(fā)。在這四個層次中，網(wǎng)絡課程和素材類教學資源建設是重點和核心，第三和第四個層次是工具層次的建設，網(wǎng)絡課程和素材類資源的具體內容千變萬化，形成也各具特色，對應的管理系統(tǒng)和教學系統(tǒng)必須適應這種形式的變化，充分利用它們的特色。所有素材建設都必須圍繞課程這個核心來進行組織，它是以課程為基本單位組織實施的。 教學資源建設是教育信息化的基礎，是需要長期建設與維護的系統(tǒng)工程。由于教學資源的復雜性和多樣性，使得人們對它的理解各不相同，便會出現(xiàn)大量不同層次、不同屬性的教學資源，因而不易管理和利用。 基于網(wǎng)絡技術和多媒體技術的遠程教學，打破了傳統(tǒng)教育的時間與空間的界限，為教育事業(yè)帶來了巨大的機遇和挑戰(zhàn)。根據(jù)各國政府(如美國、英國)的報告顯示，網(wǎng)上教學變得越來越重要。 論文首先比較全面地介紹了軟件體系結構理論和建立遠程教學軟件體系結構相關技術。然后基于組件和軟件體系結構思想，參考IBM San Francisco模型，初步建立了一個基于遠程教學的軟件體系結構原型。最后根據(jù)本校外語教學實際情況實現(xiàn)了該原型。
【學位單位】：大連理工大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2003
【中圖分類】：G434
【部分圖文】：

圖1.4Java安全模式圖Fig.1.4SeeurityModelofJava行的機制令Java的運行速度一直是關注，使Java的運行性能有了可觀的提高，括:Solaris操作系統(tǒng)上對本地線程的直調用Class時，對所占內存做了壓縮;更M(JavaVirtulMachine)的“Pluggable”架能Javal一【otspot虛擬機;新的及時編譯的face)調用其他語言的代碼。ionClasses)包括一系列預先寫好的100%多功能的Java程序。JFC在JDKI.1時己作Swing。JFC現(xiàn)已是JavaZ的核心API，包I組件);Drag&DroP(獨立于平臺的實現(xiàn)avaZD圖形API(擴展了Java.awt、Java.JavaZ同時又提高了全球化的功能，如:入;用JavaZDAP工顯示輸出復雜的、高，

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l又eadTestandQuestion為EJB中的實體Bean，Read為sessionbean且是有狀態(tài)的。如果試題庫管理員需要更新試題庫可以通過，試題庫管理的客戶端直接向試題庫中添加內容，這部分的實現(xiàn)是通過JavaDatastore組件通過JDBC實現(xiàn)的。圖3.4是一個練習實例。七、吧r獷5佇‘。r‘」，1于j佇之t以侖cfti、e附廠i過s;·。i:f。:·砂索*乏，雌戶gr，。丫eJ丁)飛令士’，eq遨Ji獷汽王.:啟士t。李尾20foo弋卜。1蓋f玉吟ld壞.抽飛‘竹往戈于，，‘i藝巴cf嘗布e鉀丫仁，rk叮1ty主，王。公t戶v玲ryl月y.工盔、ay戶、了t}飛al急王d只吐4r嘴。31八公l〕謐。月長終幾錢f矜萬力灘、職‘}粼盜
【引證文獻】

相關碩士學位論文 前2條

1 梁遠征;英語遠程教育系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D];華東師范大學;2010年

2 陳鐳;在線軟件系統(tǒng)的動態(tài)可靠性研究[D];重慶大學;2012年

本文編號：2844565