發(fā)布時(shí)間：2020-10-30 17:56

　　 口語交際是人類重要的交際工具。重視口語交際教學(xué)是世界各地語文教學(xué)的共同趨勢。 長期以來，傳統(tǒng)的口語教學(xué)重說輕聽，重視語言表達(dá)、組織能力的培養(yǎng)，用書面語教學(xué)代替口語教學(xué)。實(shí)際上，口語交際教學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力為根本目的的教學(xué)，交際是目的，口語是手段。 根據(jù)口語交際能力是一種立足于交際的綜合能力的本質(zhì)內(nèi)涵，根據(jù)口語交際能力是學(xué)生主體在交際活動(dòng)的實(shí)踐中通過同化、順應(yīng)，從而化入認(rèn)知圖式的生成發(fā)展規(guī)律；基于口語交際能力是在實(shí)踐活動(dòng)中獲得的語言學(xué)習(xí)理論；基于建構(gòu)主義的教學(xué)觀，并且在借鑒了國外成功的口語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后，本文論證了口語交際教學(xué)應(yīng)立足于交際，以進(jìn)行真實(shí)的口語交際活動(dòng)為主要課堂教學(xué)形式的觀點(diǎn)，并在教學(xué)中加以實(shí)驗(yàn)，對口語交際教學(xué)的活動(dòng)內(nèi)容、教學(xué)基本步驟、教學(xué)策略、評價(jià)方法等方面進(jìn)行探索，以期推動(dòng)口語交際教學(xué)的發(fā)展。
【學(xué)位單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2003
【中圖分類】：G424.4
【文章目錄】：
引言
一、 口語交際教學(xué)現(xiàn)狀分析及問題的提出
二、 正確認(rèn)識口語交際教學(xué)
    （一） 傳統(tǒng)的口語教學(xué)--聽說教學(xué)的取向
    （二） 現(xiàn)代的口語教學(xué)--口語交際教學(xué)的取向
    （三） 國外口語教學(xué)的取向
三、 口語交際教學(xué)的構(gòu)建
    （一） 口語交際能力生成發(fā)展規(guī)律對教學(xué)的要求
    （二） 現(xiàn)代語言學(xué)習(xí)理論對口語教學(xué)的啟示
    （三） 當(dāng)代建構(gòu)主義教學(xué)觀對口語教學(xué)的啟迪
    （四） 國外口語教學(xué)理論和實(shí)踐的借鑒
四、 口語交際教學(xué)的實(shí)驗(yàn)及探索
    （一） 確定口語交際活動(dòng)的內(nèi)容
    （二） 建立口語交際教學(xué)的基本步驟
    （三） 口語交際教學(xué)中應(yīng)用的教學(xué)策略
    （四） 實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
    （五） 實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)思考
結(jié)論
注釋
參考文獻(xiàn)
中文摘要

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 許德峰;;搭建口語交際平臺 全面優(yōu)化語文教學(xué)[J];學(xué)苑教育;2012年23期

2 王瑞達(dá);;高職護(hù)理專業(yè)語文口語交際教學(xué)的現(xiàn)狀與思考[J];職教通訊;2013年12期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 盧爽;開發(fā)河北中職導(dǎo)游專業(yè)口語交際教材的研究[D];河北師范大學(xué);2011年

2 尹忠玉;新課標(biāo)下蘇州城區(qū)初中語文口語交際教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與策略研究[D];蘇州大學(xué);2011年

3 武維衛(wèi);小學(xué)語文口語交際教學(xué)問題及對策研究[D];東北師范大學(xué);2011年

4 毛曉瑜;小學(xué)語文口語交際教學(xué)現(xiàn)狀研究[D];浙江師范大學(xué);2007年

5 代春敏;中職工科口語交際教學(xué)初探[D];河北師范大學(xué);2009年

6 曹麗屏;小學(xué)語文口語交際教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2009年

7 李新會;小學(xué)語文口語交際能力形成性評價(jià)的實(shí)驗(yàn)研究[D];首都師范大學(xué);2012年

8 王文聰;任務(wù)型教學(xué)法在蒙古國中級漢語口語教學(xué)中的應(yīng)用[D];山東大學(xué);2012年

9 歐陽潭;泰國大學(xué)中級漢語口語交際性課堂活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)[D];山東大學(xué);2012年

10 李作群;中學(xué)語文口語交際話語生成及教學(xué)訓(xùn)練[D];四川師范大學(xué);2012年

本文編號：2862815