遠(yuǎn)程教育Web Service應(yīng)用模型的設(shè)計與實現(xiàn)
【學(xué)位授予單位】:浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2002
【分類號】:G434
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第一章 緒論
第一節(jié) 電子業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r分析
1.1 B2C EC的發(fā)展?fàn)顩r
1.2 B2B EC的發(fā)展?fàn)顩r
1.3 其他電子業(yè)務(wù)
第二節(jié) 電子業(yè)務(wù)的應(yīng)用模式
2.1 電子業(yè)務(wù)應(yīng)用模式
2.2 電子業(yè)務(wù)應(yīng)用模式的規(guī)劃
2.3 電子業(yè)務(wù)支撐技術(shù)的發(fā)展
2.4 Web Service的發(fā)展展望
第二章 WEB SERVICE概述
第一節(jié) WEB SERVICE簡介
1.1 Web Service簡介
1.2 Web Service的構(gòu)成
1.3 Web Service具有的特征
1.4 Web Service協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)棧模型
1.5 WEB SERVICE的類別
1.6 WEB SERVICE應(yīng)用的范圍
1.7 WEB SERVICE當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r
第二節(jié) WEB SERVICE技術(shù)框架闡述
2.1 Web Service的基本結(jié)構(gòu)
2.2 Web Service的組成元素
2.3 Web Service的基本操作
2.4 Web Service的結(jié)構(gòu)
2.5 XML and SOAP所扮演的角色
2.6 Web Service的三要素結(jié)構(gòu)圖
2.7 配置和管理Web Service
2.8 Web Service開發(fā)模式
2.9 如何在Linux環(huán)境下搭建Web Service開發(fā)環(huán)境
2.10 可用的開發(fā)工具
第三節(jié) WEB SERVICE核心技術(shù)模塊簡介
3.1 UDDI的角色
3.2 WSDL簡介
第三章 UDDI標(biāo)準(zhǔn)概述
第一節(jié) UDDI的起因
第二節(jié) UDDI是什么?
第三節(jié) UDDI標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)概述
3.1 UDDI信息模型
3.2 UDDI程序員API
3.3 UDDI調(diào)用模型
3.4 遠(yuǎn)程Web Service調(diào)用失敗的處理
3.5 UDDI的安全、識別與授權(quán)
3.6 小結(jié)
第四章 遠(yuǎn)程教育UDDI中心應(yīng)用模型利設(shè)計
第一節(jié) 遠(yuǎn)程教育的發(fā)展概述
1.1 中國遠(yuǎn)程教育發(fā)展?fàn)顩r簡述
1.2 加入WTO對遠(yuǎn)程教育的影響
1.3 遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程
第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育UDDI中心的模型設(shè)計
2.1 遠(yuǎn)程教育機構(gòu)實體信息的規(guī)范定義
2.2 遠(yuǎn)程教育Web Service描述信息結(jié)構(gòu)規(guī)范定義
2.3 tModel結(jié)構(gòu)規(guī)范定義的說明
2.4 publisher Assertion結(jié)構(gòu)規(guī)范定義的說明
2.5 小結(jié)
第三節(jié) 遠(yuǎn)程教育WEB SERVICE功能模型設(shè)計
3.1 面向遠(yuǎn)程教育當(dāng)前客戶群體的Web Service集合
3.2 面向遠(yuǎn)程教育潛在客戶群體Web Service集合
3.3 面向遠(yuǎn)程教育各級管理部門的Web Service集合
第五章 遠(yuǎn)程教育UDDI注冊中心的實現(xiàn)
第一節(jié) 目前的UDDI注冊中心
第二節(jié) 系統(tǒng)開發(fā)工具的選擇
第三節(jié) 系統(tǒng)實現(xiàn)及其難點
3.1 遠(yuǎn)程教育UDDS注冊中心的模型實現(xiàn)
3.2 遠(yuǎn)程教育Web Service的模型實現(xiàn)與發(fā)布
3.3 模型實現(xiàn)中的困難及其解決
第六章 總結(jié)和展望
第一節(jié) 論文的主要工作概述
1.1 論文的主要工作
1.2 論文的創(chuàng)新之處
第二節(jié) 未來工作展望
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號:2872895
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