發(fā)布時間：2024-05-16 04:22

　　當今社會，信息技術(shù)高速發(fā)展，人們正逐步進入一個嶄新的信息時代， 計算機和網(wǎng)絡逐漸成為人們學習、生活和娛樂必不可少的工具。 同步多媒體合成語言SMIL是萬維網(wǎng)聯(lián)盟（W3C）推薦的基于XML（擴展 標示語言）的一種網(wǎng)絡多媒體應用。它的出現(xiàn)使得使用簡單的編輯方法制作 在Web上發(fā)布的同步多媒體文檔成為可能，并具有節(jié)省帶寬、易于編寫等 許多優(yōu)點。 “遠程教育多媒體課件制作合成系統(tǒng)”是以SMIL為基礎開發(fā)研制的一 個基于Web方式的多媒體課件制作合成系統(tǒng)。它向教師提供了一個圖形化 的多媒體制作工具；向?qū)W員提供了一個類似于電視效果的功能完備的學習環(huán) 境。本文介紹了SMIL語言在遠程教育中的應用以及基于SMIL語言的“遠 程教育多媒體課件制作合成系統(tǒng)”的設計與實現(xiàn)。

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
第一章 前言
    1.1 遠程教育的出現(xiàn)及其發(fā)展
    1.2 網(wǎng)絡遠程教育的優(yōu)勢
    1.3 網(wǎng)絡遠程教育的幾種模式
    1.4 網(wǎng)絡遠程教育系統(tǒng)應具備的功能
    1.5 本課題的來源
    1.6 本課題的開發(fā)價值
第二章 HTML、XML和SMIL
    2.1 HTML的缺陷和XML的出現(xiàn)
    2.2 格式良好和有效的XML文檔
    2.3 XML的優(yōu)點和應用
    2.4 文檔對象模型DOM
    2.5 同步多媒體合成語言SMIL
第三章 遠程教育多媒體課件制作合成系統(tǒng)的其他關(guān)鍵技術(shù)
    3.1 Windows DNA
        3.1.1 表示層
        3.1.2 商業(yè)邏輯層
        3.1.3 數(shù)據(jù)訪問層
    3.2 COM技術(shù)
        3.2.1 COM基本思想
        3.2.2 COM庫
        3.2.3 組件重用性
        3.2.4 ActiveX數(shù)據(jù)對象（ADO）
    3.3 ASP（Active Server Pages活動服務器頁面）
    3.4 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
第四章 遠程教育多媒體課件制作合成系統(tǒng)的設計分析
    4.1 SMIL在網(wǎng)絡遠程教育中的應用
    4.2 組件化的課件制作方法
    4.3 遠程教育多媒體課件制作合成系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)
第五章 網(wǎng)絡教學組件制作子系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)
    5.1 簡介
    5.2 網(wǎng)絡教學組件制作子系統(tǒng)的設計思想
    5.3 網(wǎng)絡教學組件制作子系統(tǒng)的具體實現(xiàn)
        5.3.1 第一步：劃分演示內(nèi)容的空間布局
        5.3.2 第二步：確定媒體對象的時間行為
        5.3.3 第三步：上載教學組件
第六章 網(wǎng)絡教學課件合成子系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)
    6.1 總體設計和功能
    6.2 樹型ActiveX控件
    6.3 組件信息的存取和樹型控件的填充
    6.4 建立新課件
    6.5 提交新課件
        6.5.1 將課件信息提交給服務器
        6.5.2 合成新課件
第七章 網(wǎng)絡多媒體授課子系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)
    7.1 用戶界面介紹
    7.2 RealPlayer控件
    7.3 網(wǎng)絡多媒體授課子系統(tǒng)的具體實現(xiàn)
結(jié)束語
致謝
參考文獻



本文編號：3974683