發(fā)布時間：2024-05-22 23:45

　　測評標準的研制是各省開展培訓和測評工作的基礎。安徽省結(jié)合教育信息化條件和教師信息技術(shù)能力現(xiàn)狀,制定發(fā)展測評評價標準,并應用該標準開展教師信息技術(shù)應用能力診斷測評。重點從三級水平標準目標、低標準原則、面向教師和標準的陳述方式四個方面入手,對測評標準進行解讀。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 三級水平標準
3 低標準原則
4 面向教師
5 標準的陳述方式
6 結(jié)語



本文編號：3980704