教育公平視角下的農(nóng)村教育探究
發(fā)布時間:2024-06-03 05:02
文章首先分析了農(nóng)村教育存在的問題及產(chǎn)生問題的原因,其次探究了教育公平視角下的農(nóng)村教育策略,包括政府加大財政支持,合理規(guī)劃教育經(jīng)費,完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,實現(xiàn)農(nóng)村教育資源的公平配置。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、農(nóng)村教育存在的問題
(一) 教育發(fā)展不協(xié)調(diào)、不均衡
(二) 教育經(jīng)費、資源投入嚴重失衡
(三) 受教育機會、過程和結(jié)果的不公平
二、農(nóng)村教育產(chǎn)生問題的原因分析
(一) 高素質(zhì)教師流動性大, 教師培訓(xùn)機制不健全
(二) 農(nóng)村學(xué)校生源減少, 學(xué)生輟學(xué)率高
(三) 農(nóng)村環(huán)境艱苦, 新任教師前往農(nóng)村就業(yè)意愿低
三、教育公平視角下農(nóng)村教育的措施
(一) 政府加大財政支持
(二) 合理規(guī)劃教育經(jīng)費
(三) 完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制
(四) 實現(xiàn)農(nóng)村教育資源的公平配置
本文編號:3988216
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、農(nóng)村教育存在的問題
(一) 教育發(fā)展不協(xié)調(diào)、不均衡
(二) 教育經(jīng)費、資源投入嚴重失衡
(三) 受教育機會、過程和結(jié)果的不公平
二、農(nóng)村教育產(chǎn)生問題的原因分析
(一) 高素質(zhì)教師流動性大, 教師培訓(xùn)機制不健全
(二) 農(nóng)村學(xué)校生源減少, 學(xué)生輟學(xué)率高
(三) 農(nóng)村環(huán)境艱苦, 新任教師前往農(nóng)村就業(yè)意愿低
三、教育公平視角下農(nóng)村教育的措施
(一) 政府加大財政支持
(二) 合理規(guī)劃教育經(jīng)費
(三) 完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制
(四) 實現(xiàn)農(nóng)村教育資源的公平配置
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