發(fā)布時(shí)間：2024-06-12 05:48

　　采用SCL-90癥狀自評(píng)量表結(jié)合成人網(wǎng)絡(luò)成癮量表、幸福感量表、社會(huì)適應(yīng)性自評(píng)量表等共六種量表,測驗(yàn)新生當(dāng)前心理狀態(tài)與精神狀態(tài),對不同專業(yè)新生所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出部分結(jié)論,為各高校新生心理健康工作的開展、團(tuán)體輔導(dǎo)的階段目標(biāo),提供有價(jià)值的建議與參考。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1研究對象與研究方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
2結(jié)果與分析
    2.1 scl-90的測驗(yàn)與社會(huì)適應(yīng)性自評(píng)問卷對比
    2.2 總體幸福感與網(wǎng)絡(luò)成癮數(shù)據(jù)對比
    2.3 生活事件量表
3影響學(xué)生心理健康程度的對策分析
    3.1 對年紀(jì)大的男性新生密切關(guān)注
    3.2 輕度網(wǎng)癮有助于同輩間的幸福感或是歸屬感
    3.3 對新生的家屬進(jìn)行有效溝通, 可以有效減少學(xué)生擔(dān)心的生活事件
4結(jié)論



本文編號(hào)：3993315