a国产,中文字幕久久波多野结衣AV,欧美粗大猛烈老熟妇,女人av天堂

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 師范教育論文 >

基于MOOC推進(jìn)大學(xué)課堂教學(xué)改革策略探討

發(fā)布時(shí)間:2017-11-07 10:01

  本文關(guān)鍵詞:基于MOOC推進(jìn)大學(xué)課堂教學(xué)改革策略探討


  更多相關(guān)文章: MOOC 大學(xué) 課堂教學(xué) 教學(xué)改革


【摘要】:近年來,信息技術(shù)的飛速發(fā)展對高等教育的教學(xué)質(zhì)量提出了迫切的要求,并日益成為了推動大學(xué)教學(xué)改革的強(qiáng)大動力,以信息技術(shù)與大學(xué)教學(xué)深度融合為特征的高等教育信息化逐漸受到人們的關(guān)注!按笠(guī)模在線開放課程”(Massive Open Online Course, MOOC)創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂,大學(xué)課程教學(xué)進(jìn)入到大數(shù)據(jù)時(shí)代,大學(xué)課堂將會發(fā)生深刻的變革,給高等教育人才培養(yǎng)和教學(xué)方式帶來深刻變革,促使大學(xué)進(jìn)行教育觀念以及教育模式的改革。本文共分為六部分:第一部分,提出了研究的時(shí)代背景、理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值,對國內(nèi)外的相關(guān)研究進(jìn)行了梳理,陳述了研究思路和研究方法,并對所涉及的"MOOC"、“大學(xué)”、“課堂教學(xué)”、“教學(xué)改革”等相關(guān)概念進(jìn)行了界定。第二部分,首先闡述MOOC的發(fā)展歷程,包括MOOC是如何興起的,MOOC在國內(nèi)外的發(fā)展概況,以及MOOC的未來展望。接著分析MOOC的構(gòu)成部分,即課程講座視頻、課程測驗(yàn)與評價(jià)以及討論區(qū)的師生、生生互動,并分析了其具有的特征。第三部分,分析MOOC對我國傳統(tǒng)大學(xué)課堂教學(xué)帶來的影響,指出MOOC的到來對傳統(tǒng)課堂教學(xué)帶來了極大的沖擊和挑戰(zhàn),對大學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、教學(xué)能力帶來了革命性的影響,同時(shí)也為轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)課堂單一的課堂教學(xué)形式和單調(diào)的個(gè)體學(xué)習(xí)模式帶來了機(jī)遇,對教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、變革傳統(tǒng)教學(xué)方式、提升大學(xué)教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)等提供了新的思路。第四部分,論述所進(jìn)行的MOOC影響下大學(xué)課堂教學(xué)改革狀況和大學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查情況。首先,本研究借助網(wǎng)絡(luò)工具,對廣西高等學(xué)校中的46所學(xué)校的教務(wù)處、教師發(fā)展中心和網(wǎng)絡(luò)中心的老師進(jìn)行訪問交談,了解到多數(shù)高等學(xué)校認(rèn)識到MOOC帶來的影響,根據(jù)學(xué)校自身情況進(jìn)行了教學(xué)改革,如學(xué)校引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)通識課程和創(chuàng)建SPOC等;對廣西民族大學(xué)和桂林電子科技大學(xué)教務(wù)處進(jìn)行個(gè)別訪談,得出目前學(xué)校支持教學(xué)改革,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程通過率高,教學(xué)改革面臨的主要難題是教師觀念的轉(zhuǎn)變。其次,通過自編問卷的方法對這兩所的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程和傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果為:(1)在學(xué)習(xí)行為方面,70%以上的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度是積極的,但學(xué)生在討論區(qū)的積極性不是很高;無論是在網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)中還是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)中,學(xué)生目前還是更喜歡接受知識,在學(xué)習(xí)中主要以認(rèn)真聽講為主,學(xué)生思考較少,課堂參與性不高。(2)在學(xué)習(xí)體驗(yàn)方面,大學(xué)生對兩種教學(xué)方式的滿意程度集中表現(xiàn)為“比較滿意”和“不太滿意”,對網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)方式整體滿意度高于傳統(tǒng)課堂教學(xué);網(wǎng)絡(luò)課程的主要優(yōu)勢表現(xiàn)為“學(xué)習(xí)方式方便自由”和“課程內(nèi)容豐富”;主要問題是“學(xué)習(xí)過程交流有困難有些問題無法及時(shí)解決”;一半左右的學(xué)生喜歡傳統(tǒng)授課方式和網(wǎng)絡(luò)授課方式結(jié)合。(3)學(xué)習(xí)期望方面。學(xué)生希望教師有強(qiáng)烈的責(zé)任心和深厚的專業(yè)知識,教學(xué)內(nèi)容要有前瞻性,采用教師講授和自己探究相結(jié)合的教學(xué)方法;學(xué)生喜歡與同伴交流合作的學(xué)習(xí)方式,希望通過學(xué)習(xí)提高創(chuàng)新能力和解決問題的能力;喜歡和諧寬松、沒有約束和壓力的課堂氛圍。最后,通過觀察課堂教學(xué)現(xiàn)狀,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出目前大學(xué)課堂教學(xué)存在三方面特征:課堂互動行為出現(xiàn)了高頻次與低質(zhì)量的特征;課堂提問行為出現(xiàn)淺層次和提問對象窄、提問機(jī)會不公平的特征;以學(xué)生的觀點(diǎn)引領(lǐng)和發(fā)展的對話行為特征不明顯。第五部分,基于MOOC帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),針對學(xué)生理想的課堂和大學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,本文提出了一些優(yōu)化大學(xué)課堂教學(xué)生態(tài)、提高大學(xué)課堂教學(xué)有效性的措施和建議:(1)建構(gòu)四位一體的教學(xué)理念;(2)設(shè)計(jì)以生為本的教學(xué)目標(biāo);(3)構(gòu)建翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式;(4)營造互動交往的課堂教學(xué)環(huán)境。第六部分,總結(jié)全文,并提出本次研究的不足之處。
【學(xué)位授予單位】:廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G642.4;G434

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅守貴;大學(xué)課堂教學(xué)的任務(wù)與模式[J];常熟高專學(xué)報(bào);2000年01期

2 陳娟;大學(xué)課堂教學(xué)與素質(zhì)教育[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2003年09期

3 吳小鷗;問診大學(xué)課堂教學(xué)[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2004年01期

4 樊孟維,閆曉慧;建構(gòu)主義教學(xué)模式與大學(xué)課堂教學(xué)中的藝術(shù)性[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2004年01期

5 王麥成;大學(xué)課堂教學(xué)的三重境界[J];當(dāng)代教育論壇;2005年15期

6 劉松武;;大學(xué)課堂教學(xué)場論[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2006年03期

7 李宜江;;變革:大學(xué)課堂教學(xué)活力之源[J];紡織教育;2007年03期

8 戚萍;朱杰;楊威;王曉;;大學(xué)課堂教學(xué)模式與大學(xué)生成長[J];中國科技信息;2007年11期

9 真虹;;中美大學(xué)課堂教學(xué)比較研究[J];高教發(fā)展與評估;2007年02期

10 陽毅;楊春瑰;;強(qiáng)化理論對大學(xué)課堂教學(xué)的啟示[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢;2007年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 吳憂;;淺談大學(xué)課堂教學(xué)存在的問題及對策[A];2012年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2012年

2 梁明新;;對大學(xué)教師與課堂教學(xué)的時(shí)代詮釋[A];中國高等學(xué)校電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)第二十四屆學(xué)術(shù)年會論文集(下冊)[C];2008年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 西北師范大學(xué) 王鑒 王明娣;向課堂要質(zhì)量[N];光明日報(bào);2013年

2 實(shí)習(xí)生 周玲 周美好 本報(bào)記者 楊春凌;慕課時(shí)代來了[N];貴州日報(bào);2014年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 白海峰;信息化時(shí)代的大學(xué)課堂教學(xué)改革研究[D];華東師范大學(xué);2006年

2 劉松武;大學(xué)課堂教學(xué)場論[D];中南大學(xué);2004年

3 劉佳帥;新媒體對大學(xué)課堂教學(xué)影響的研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2015年

4 李媛;基于MOOC推進(jìn)大學(xué)課堂教學(xué)改革策略探討[D];廣西師范大學(xué);2015年

5 楊叔瓊;大學(xué)課堂教學(xué)研究[D];湖南大學(xué);2006年

6 譚桂榮;大學(xué)課堂教學(xué)理性的缺失與重建[D];山東師范大學(xué);2007年

7 張敏;人學(xué)視域下的大學(xué)課堂教學(xué)研究[D];山西大學(xué);2013年

8 孫彥波;討論式教學(xué)法在大學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];華中科技大學(xué);2008年

9 李文婷;我國普通本科院校高效課堂探議[D];山東師范大學(xué);2012年

10 溫星;大學(xué)課堂教學(xué)中價(jià)值觀教育內(nèi)容及評價(jià)指標(biāo)體系研究[D];山西大學(xué);2008年



本文編號:1151912

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.wukwdryxk.cn/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1151912.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶0a510***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com
天台县| 中文有码人妻字幕在线| 亲亲抱抱蹭蹭的刺激原声哔哩哔| 人妻无码一区二区三区TV| 精品国产品香蕉在线| 情人伊人久久综合亚洲| 午夜高清国产拍精品| 久久精品无码一区二区www| 韩国精品一区二区三区四区| 国产精品无码亚洲字幕资源| 亚洲中文字幕a∨在线| 欧美综合人人做人人爱| 焦作市| 叶城县| 蕉岭县| 余江县| 国产亚洲精品精华液| 浪卡子县| 三门峡市| 久久久综合九色综合| 美女扒开奶罩露出奶头视频网站| 国产精品久久久久久久久久久久久| 亚洲AⅤ无码国精品中文字慕| 在线看片免费不卡人成视频| 无码视频一区二区三区| 成人无码精品一区二区三区| 国产精品美女久久久| 欧美综合自拍亚洲综合百度| 女人被狂c到高潮视频网站| 337P日本欧洲亚洲大胆艺术图| 国产国拍亚洲精品mv在线观看| 色欲综合视频天天天综合网站| 湘西| 武城县| 四虎国产精品亚洲一区久久特色| 情人网| 欧美99| 国产精品VIDEOS麻豆| 无码国产精品久久一区免费| 亚洲欧美日韩国产手机在线| 久久久久亚洲AV成人网人人软件|