發(fā)布時間：2020-12-09 19:59

　　思想政治教育是在特定的文化環(huán)境中進行的,因此,它時時刻刻都浸潤著中國文化的特征和影響。同時,思想政治教育本身也是一種文化,它也總是自覺或不自覺地對中國社會的文化演變發(fā)生著影響。高校思想政治教育作為一種亞文化,它的產(chǎn)生和發(fā)展都離不開中國社會的文化背景和文化環(huán)境。伴隨著經(jīng)濟全球化、文化全球化的腳步,伴隨著中國改革開放的深入,現(xiàn)代化進程的加快,中國出現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、后現(xiàn)代大眾文化多元并存的格局。這種多元文化的碰撞和沖突,對高校思想政治教育產(chǎn)生了深刻的影響。面對如此復雜多元的文化環(huán)境,高校思想政治教育如何提高其針對性和實效性,尋找更好的出路和對策顯得尤為重要。本論文運用文化哲學和教育學理論,研究當代中國文化環(huán)境與高校思想政治教育的關(guān)系,著重分析當代中國文化環(huán)境對高校思想政治教育的影響,揭示了當代中國文化環(huán)境下思想政治教育存在問題的深層原因,最后從文化哲學視角提出解決高校思想政治教育存在問題的出路:實現(xiàn)現(xiàn)代化;提出了高校思想政治教育現(xiàn)代化的終極目標:人自身的現(xiàn)代化;提出了高校思想政治教育現(xiàn)代化的文化路徑:文化現(xiàn)代化;提出實現(xiàn)高校思想政治教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實路徑:一是認識文化環(huán)境,更新教育觀念... 

【文章來源】：東北石油大學黑龍江省

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
創(chuàng)新點摘要
前言
    一、論文選題的目的和意義
    二、國內(nèi)外研究情況
    三、本論文的研究內(nèi)容
第一章 高校思想政治教育的現(xiàn)狀
    1.1 高校思想政治教育受到高度重視
        1.1.1 政策層面的重視
        1.1.2 操作層面的重視
    1.2 當前高校思想政治教育存在的問題及原因
        1.2.1 當前高校思想政治教育存在的問題
        1.2.2 當前高校思想政治教育存在問題的原因分析
第二章 當代中國文化環(huán)境及其對高校思想政治教育的影響
    2.1 文化與文化環(huán)境
    2.2 當代中國文化環(huán)境及其對高校思想政治教育的總體影響
        2.2.1 當代中國的文化狀態(tài)
        2.2.2 當代中國的文化沖突
        2.2.3 當代中國多元文化環(huán)境對高校思想政治教育的總體影響
    2.3 中國傳統(tǒng)文化及其對高校思想政治教育的影響
        2.3.1 中國傳統(tǒng)文化
        2.3.2 中國傳統(tǒng)文化的特點及其對現(xiàn)代化的阻滯
        2.3.3 中國傳統(tǒng)文化對高校思想政治教育的影響
    2.4 大眾文化及其對高校思想政治教育的影響
        2.4.1 后現(xiàn)代大眾文化與中國大眾文化
        2.4.2 大眾文化的特征及影響
        2.4.3 大眾文化對高校思想政治教育的影響
第三章 當代中國文化環(huán)境下高校思想政治教育出路的理論探索
    3.1 高校思想政治教育在當代中國文化環(huán)境下的出路——實現(xiàn)現(xiàn)代化
    3.2 高校思想政治教育現(xiàn)代化的終極目標——人自身的現(xiàn)代化
    3.3 高校思想政治教育現(xiàn)代化的文化路徑——文化現(xiàn)代化
第四章 當代中國文化環(huán)境下高校思想政治教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)
    4.1 當代中國文化環(huán)境下高校思想政治教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實路徑
        4.1.1 認識文化環(huán)境，更新教育觀念：教育理念的現(xiàn)代化
        4.1.2 適應文化環(huán)境，創(chuàng)新教育方法：教育內(nèi)容和方法的現(xiàn)代化
        4.1.3 優(yōu)化文化環(huán)境，培育文化精神：教育本質(zhì)的現(xiàn)代化
    4.2 實現(xiàn)高校思想政治教育現(xiàn)代化的難點問題
        4.2.1 根本改變應試教育模式,解決高等教育理想目標與實際目標的錯位
        4.2.2 對高等教育工作者進行文化啟蒙,從而實現(xiàn)教育理念的現(xiàn)代化
        4.2.3 努力建設文化校園，構(gòu)建全方位育人的格局
        4.2.4 建設現(xiàn)代化的隊伍,保障高校思想政治教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)
結(jié)論
參考文獻
發(fā)表文章目錄
致謝
詳細摘要


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]淺談大學生思想政治教育的現(xiàn)代化[J]. 陳煥娣,徐寧.  科技信息(科學教研). 2008(23)
[3]思想政治教育的現(xiàn)代化:一種環(huán)境、內(nèi)涵和路徑的分析[J]. 魏崇輝.  福建論壇(社科教育版). 2008(02)
[4]淺談高校思想政治教育現(xiàn)代化[J]. 趙雅玲.  法制與社會. 2008(03)
[5]高校如何提高思想政治教育的實效性[J]. 李富生.  黃河科技大學學報. 2007(05)
[6]大眾文化環(huán)境下青少年思想政治教育的出路[J]. 宋麗萍.  中國青年政治學院學報. 2007(05)
[7]從高校思想政治教育探析當代大眾文化之功能[J]. 劉愛琳.  咸寧學院學報. 2007(04)
[8]思想政治教育:理念、目標和內(nèi)容的現(xiàn)代化[J]. 糜海波.  鄭州航空工業(yè)管理學院學報(社會科學版). 2007(04)
[9]文化全球化背景下思想政治教育的困境及出路[J]. 曾秀蘭.  黑龍江高教研究. 2007(07)
[10]論多元文化環(huán)境下高校思想政治教育的改革[J]. 王學風.  科學社會主義. 2006(02)



本文編號：2907404