發(fā)布時間：2024-11-02 22:00

　　科技服務(wù)社會是當(dāng)前高等院校的一項重要責(zé)職,高�？萍挤�務(wù)社會的水平取決于其自身服務(wù)社會的能力,而影響高�？萍挤�務(wù)社會能力的因素是多方面的,只有科學(xué)的分析其影響因素的權(quán)重及各因素之間的關(guān)系,通過理論和實踐相結(jié)合來綜合分析高�？萍挤�務(wù)社會的有利和不利因素,才能有針對性的提出其發(fā)展對策,在工作實踐中揚長避短,進一步拓展和豐富服務(wù)社會的職能,從而提升服務(wù)社會的能力和效益,為高�？萍际聵I(yè)的發(fā)展提供理論依據(jù)。本文以蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會為研究目標(biāo),從微觀的角度對影響高�？萍挤�務(wù)社會的因素進行深入研究,以翔實的數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料為依據(jù),客觀的剖析蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會功能體系所存在的優(yōu)點與問題,并針對蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會功能體系的未來發(fā)展對策提出優(yōu)化建議。 首先,本文對蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會的發(fā)展歷史、當(dāng)前的成績與不足進行了深入的分析,論述了蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會的形式,分析了蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會問題產(chǎn)生的原因。 其次,在前人研究的基礎(chǔ)上,通過分析蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會評價指標(biāo)體系及其在考核評價過程中的應(yīng)用方法,圍繞高校在科技服務(wù)社會功能體系的有關(guān)具體問題進行研究,對蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會功能體系的內(nèi)、外部影響因素進行探...

【文章頁數(shù)】：36 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、引言
    (一) 概念界定
    (二) 本領(lǐng)域當(dāng)前研究現(xiàn)狀
    (三) 本研究問題的提出及技術(shù)路線
二、蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會功能體系的現(xiàn)狀及其問題
    (一) 蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會的發(fā)展歷程
    (二) 蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會的現(xiàn)狀
    (三) 現(xiàn)階段蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會的形式
    (四) 蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會功能體系的不足
三、蘭州大學(xué)科技服務(wù)功能體系的構(gòu)建
    (一) 蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會評價指標(biāo)
    (二) 蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會評價指標(biāo)的應(yīng)用
    (三) 影響蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會的因素分析
四、蘭州大學(xué)科技服務(wù)社會功能體系未來發(fā)展對策
    (一) 協(xié)調(diào)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與服務(wù)社會之間的關(guān)系
    (二) 加入技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟
    (三) 進一步培育應(yīng)用型學(xué)科增長點
    (四) 完善激勵機制
    (五) 走區(qū)域特色化科研發(fā)展之路
    (六) 強化科研團隊的作用
    (七) 評價指標(biāo)系統(tǒng)化
五、結(jié)論
參考文獻
致謝



本文編號：4010206