發(fā)布時(shí)間：2017-03-20 05:08

  本文關(guān)鍵詞：信息化視角下的特殊教育發(fā)展對(duì)策探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以特殊教育信息化帶動(dòng)特殊教育現(xiàn)代化,破解制約我國(guó)特殊教育發(fā)展的難題,促進(jìn)特殊教育的創(chuàng)新與變革,是發(fā)展特殊教育事業(yè)的重大戰(zhàn)略抉擇。本文從特殊教育發(fā)展面臨的問(wèn)題出發(fā),分析了信息時(shí)代給特殊教育發(fā)展帶來(lái)的新機(jī)遇,提出了特殊教育信息化的發(fā)展重點(diǎn),以及特殊教育不同層級(jí)主體的信息化推進(jìn)責(zé)任。
【作者單位】： 中國(guó)教育科學(xué)研究院心理與特殊教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 特殊教育 教育信息化 發(fā)展對(duì)策
【基金】：北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“利用信息技術(shù)創(chuàng)新流動(dòng)兒童家庭教育的理論與實(shí)踐”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):AJA12131)資助
【分類號(hào)】：G760
【正文快照】： 1引言人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),信息技術(shù)已滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活的各個(gè)方面。全民教育、優(yōu)質(zhì)教育、個(gè)性化學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。讓殘疾人享有與普通人一樣的信息環(huán)境,獲得更公平的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)是特殊教育在信息時(shí)代面臨的新挑戰(zhàn)�！秶�(guó)家中長(zhǎng)

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本文編號(hào)：257209