生命關(guān)懷視野下我國(guó)大學(xué)特殊體育教育的研究現(xiàn)狀與展望
本文關(guān)鍵詞:生命關(guān)懷視野下我國(guó)大學(xué)特殊體育教育的研究現(xiàn)狀與展望,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的歸納梳理,從生命關(guān)懷的視角重新探討了學(xué)科基礎(chǔ)理論,較為全面地剖析了國(guó)內(nèi)外特殊體育教育的研究現(xiàn)狀,指出存在的問(wèn)題,針對(duì)我國(guó)國(guó)情和特殊需要學(xué)生的特點(diǎn),提出現(xiàn)階段特殊體育教育發(fā)展的思路。
【作者單位】: 福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 特殊教育 大學(xué) 科學(xué)研究 現(xiàn)狀 展望 生命關(guān)懷
【基金】:中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)科研資助項(xiàng)目(csssxxty2005A003)。
【分類號(hào)】:G807.0
【正文快照】: 1引言隨著社會(huì)現(xiàn)代化的迅猛發(fā)展,關(guān)注殘疾人弱勢(shì)群體,日益引起世界各個(gè)國(guó)家的重視。2000年世界教育論壇提出:“教育是基本人權(quán),是世界各國(guó)內(nèi)部和國(guó)際間維持可持續(xù)發(fā)展、和平穩(wěn)定的關(guān)鍵因素。因此,是21世紀(jì)世界快速全球化的年代人們有效參與社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的不可或缺的途徑!薄
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本文編號(hào):258934
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