發(fā)布時間：2019-01-14 09:40

【摘要】：在高職院校中科學(xué)構(gòu)建通識教育課程新體系,對于加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,具有重要意義�？茖W(xué)構(gòu)建高職院校通識教育課程新體系,必須從目前我國高職院校通識教育的實際狀況出發(fā),以解決實際問題為主線,從遵循高職院校的類型特征和職業(yè)教育規(guī)律切入,將通識教育與提高學(xué)生的職業(yè)核心能力及其未來發(fā)展的可持續(xù)性有機(jī)結(jié)合,將通識教育課程與專業(yè)教育課程有機(jī)融合,使課程建設(shè)與環(huán)境優(yōu)化相互滲透,綜合體現(xiàn)高職學(xué)生未來發(fā)展所需要的高效而科學(xué)的課程體系。
[Abstract]:It is of great significance to set up a new system of general education curriculum in higher vocational colleges to strengthen students' humanistic accomplishment and improve the quality of personnel training. To construct a new curriculum system of general education in higher vocational colleges scientifically, we must proceed from the actual situation of general education in higher vocational colleges in our country at present, take solving practical problems as the main line, and follow the characteristics of types of higher vocational colleges and the rules of vocational education. Combining general education with improving students' core vocational competence and the sustainability of their future development, combining the curriculum of general education with the curriculum of professional education, making curriculum construction and environmental optimization permeate each other. Comprehensive embodiment of higher vocational students in the future development of the needs of efficient and scientific curriculum system.
【作者單位】： 紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會科學(xué)部;
【分類號】：G712.3

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2408571