五四運動與“中國科學革命”的歷史闡釋
發(fā)布時間:2024-10-28 19:49
五四運動作為反帝反封建的愛國運動,打破了傳統(tǒng)的思維模式,促進了現(xiàn)代科學的體系化、專門化發(fā)展。在數(shù)千年中國科學史的長時段發(fā)展歷程中,五四運動前后的科學體系、科技體制、科學家群體和科技成果具有截然不同的性質特征,五四運動也開啟了"中國科學革命"的歷史新紀元。在中西貫通的思想氛圍下,中國各地籌建高等?茖W校和大學機構,在學校規(guī)程、學科建設、治理模式等方面多有建樹,促進了高等教育的建制化發(fā)展。在五四運動時期成長起來的科學家群體是中國現(xiàn)代科學家隊伍中的骨干力量,他們不僅在促進科學技術發(fā)展進步中成就卓著,更在東西方文化的交融中倡導推崇科學精神,促進了中國現(xiàn)代科學事業(yè)的進步。
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
1 五四運動營造了科學革命的人文社會環(huán)境
2 五四運動促進了高等教育的建制化發(fā)展
3 五四運動促進了科學家群體的專業(yè)化發(fā)展
4 結語
本文編號:4008384
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
1 五四運動營造了科學革命的人文社會環(huán)境
2 五四運動促進了高等教育的建制化發(fā)展
3 五四運動促進了科學家群體的專業(yè)化發(fā)展
4 結語
本文編號:4008384
本文鏈接:http://www.wukwdryxk.cn/projectlw/zzkxlw/4008384.html