發(fā)布時(shí)間：2018-05-17 20:09

  本文選題：大學(xué)生 + 多目標(biāo)追蹤��； 參考：《心理發(fā)展與教育》2016年05期

【摘要】：探討了負(fù)性情緒對大學(xué)生多目標(biāo)追蹤能力的影響以及其影響機(jī)制。實(shí)驗(yàn)要求被試在觀看國際情緒圖庫中的負(fù)性或中性圖片后,完成多目標(biāo)追蹤和點(diǎn)探測任務(wù),同時(shí)設(shè)置基線條件作為對照。采用狀態(tài)-特質(zhì)焦慮量表和貝克抑郁自評量表考察不同情緒圖片條件下被試的誘發(fā)情緒狀態(tài)。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)被試觀看負(fù)性情緒圖片后狀態(tài)焦慮程度和抑郁量表評分顯著提高,觀看情緒圖片有效誘發(fā)了被試的負(fù)性情緒;(2)基線條件下的被試追蹤正確率顯著低于中性條件,基線條件和負(fù)性圖片條件下的追蹤正確率無差異,說明訓(xùn)練可以提高被試的多目標(biāo)追蹤能力,但負(fù)性情緒抑制了被試在基線追蹤任務(wù)中的訓(xùn)練效果;(3)負(fù)性圖片條件下的點(diǎn)探測覺察率顯著低于中性圖片條件,說明負(fù)性情緒影響了被試的注意資源分配。研究結(jié)果表明:負(fù)性情緒可能干擾了被試目標(biāo)導(dǎo)向的注意系統(tǒng),使得個(gè)體更易受刺激驅(qū)動(dòng)的注意系統(tǒng)影響,并且在追蹤過程中影響被試中央執(zhí)行系統(tǒng)的抑制和轉(zhuǎn)移功能。
[Abstract]:This paper discusses the influence of negative emotion on college students' multi-target tracking ability and its mechanism. The subjects were asked to complete the task of multi-target tracking and point detection after viewing the negative or neutral images in the international emotional map database and set the baseline conditions as the control. State-trait anxiety scale and Beck self-rating Depression scale were used to investigate the induced emotional state of subjects under different emotional picture conditions. The results showed that the degree of state anxiety and the score of depression scale were significantly increased after the subjects watched the negative emotional picture, and the correct rate of tracking was significantly lower under the baseline condition than that in the neutral condition. There is no difference in tracking accuracy between baseline condition and negative image condition, which indicates that training can improve the ability of multi-target tracking. But negative emotion inhibited the training effect of baseline tracking task. The detection rate of point detection was significantly lower than that of neutral picture condition, which indicated that negative emotion affected the allocation of attention resources. The results show that negative emotion may interfere with the goal-oriented attention system, make the individual more susceptible to the stimulus-driven attention system, and affect the inhibition and transfer function of the central executive system in the tracking process.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;西北大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院;北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 IDG/McGovern腦科學(xué)研究所;腦與學(xué)習(xí)協(xié)同創(chuàng)新中心;
【基金】：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“多目標(biāo)視覺追蹤中注意分配的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制研究”(31271083) 國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究計(jì)劃(973項(xiàng)目)(2011CB711000)資助
【分類號】：B842.3

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