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JTA實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建

發(fā)布時(shí)間:2017-10-30 19:35

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【摘要】:高職高專旅游日語專業(yè)建設(shè)必須開展關(guān)于實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建的實(shí)踐性探索。本文結(jié)合旅游日語專業(yè)建設(shè)實(shí)踐,提出了以應(yīng)用和實(shí)踐為基本特點(diǎn),校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)相結(jié)合的學(xué)以致用的高職旅游日語實(shí)踐教學(xué)模式即JTA模式。
【作者單位】: 蘇州職業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】旅游日語 實(shí)踐教學(xué)體系 JTA模式 實(shí)踐教學(xué)模式 應(yīng)用能力 實(shí)訓(xùn) 能力訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生 用人單位 職業(yè)活動(dòng)
【分類號(hào)】:H36
【正文快照】: 實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的主體性教學(xué)形式之一,是高職教育能否真正培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和用人單位實(shí)際需要的一線應(yīng)用性人才的關(guān)鍵。更新教學(xué)觀念,創(chuàng)新實(shí)踐模式、評(píng)價(jià)模式,構(gòu)建能體現(xiàn)高職教育特色,滿足專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求,提高學(xué)生實(shí)踐能力的高職旅游日語專業(yè)實(shí)

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7 陶紅林;;建筑工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合試點(diǎn)的實(shí)踐與探索[A];中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)2002年立項(xiàng)研究課題論文集[C];2003年

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2 作者單位:黑龍江工程學(xué)院 馬俊海 王晏民;培養(yǎng)具有特色的應(yīng)用型人才[N];中國測繪報(bào);2001年

3 通訊員 唐代清 記者 藺玉堂;河北職技師院培養(yǎng)“雙師”型人才[N];光明日報(bào);2001年

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本文編號(hào):1119030

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