發(fā)布時(shí)間：2020-05-20 01:35

【摘要】：大眾媒體是國情學(xué)課堂的重要資料來源之一,也是眾多中國德語學(xué)習(xí)者接觸德國國情的重要途徑。本文通過在浙江大學(xué)德語專業(yè)的實(shí)證研究重點(diǎn)考察了大眾媒體作為學(xué)習(xí)材料在國情學(xué)課程中的實(shí)際使用情況,研究證實(shí),部分德語專業(yè)學(xué)生被動(dòng)地接受大眾媒體所傳播的信息,缺乏媒體批判能力,從而對(duì)整個(gè)德國國情和德國形象產(chǎn)生誤解和誤判。本文通過分析大眾媒體的自身特點(diǎn)和缺陷,以及對(duì)中德兩篇關(guān)于默克爾訪華的報(bào)道進(jìn)行文本分析和比較,從語言、修辭、立場(chǎng)、價(jià)值觀等方面反思了大眾媒體自身宣傳的客觀性和公正性。本文提出,德語學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)批判性地看待大眾媒體,并提出了國情學(xué)課堂應(yīng)該通過使用大眾媒體來培養(yǎng)德語專業(yè)學(xué)生的批判力和判斷力,從而提升他們的總體行為能力。
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G206.3;H33

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本文編號(hào)：2671806