發(fā)布時間：2020-05-05 14:13

【摘要】：口譯是翻譯工作,也是一項復(fù)雜的人際交流活動,它涉及兩種語言,三方(或以上)人員及多個方向的內(nèi)容。工程項目口譯作為口譯的一個重要分支,具有專業(yè)性強、準(zhǔn)確性要求高、現(xiàn)場性強等特點。在金佰利南京工廠拆卸ND31生產(chǎn)線生產(chǎn)設(shè)備期間,筆者進行了工程項目現(xiàn)場口譯,內(nèi)容涉及大量工程機械類英語詞匯及設(shè)備安裝、拆卸原理。本項目報告詳細(xì)介紹了筆者在項目期間遇到的障礙以及挑戰(zhàn),同時結(jié)合三角口譯模型的理論研究,試提出合理有效的應(yīng)對方法和解決方案。在為期一個月的口譯項目期間,筆者遇到了種種困難,比如口譯現(xiàn)場噪音大,翻譯環(huán)境復(fù)雜,印度技術(shù)人員英語發(fā)音受母語影響大,專業(yè)知識不足影響口譯質(zhì)量等問題。經(jīng)過譯后總結(jié)與反思,譯者總結(jié)出以下口譯策略:一、項目開始前進行充分的譯前準(zhǔn)備,最大程度彌補專業(yè)知識的不足。二、項目期間通過觀察學(xué)習(xí)法、迂回解釋法熟悉工程現(xiàn)場口譯的語言特點,并充分發(fā)揮口譯員的角色,在項目期間以增進溝通、推動項目發(fā)展為根本目的,靈活處理人際關(guān)系及現(xiàn)場沖突。三、在日常生活中積累百科知識,并注重對生理素質(zhì)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：H315.9

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本文編號：2650280