發(fā)布時(shí)間：2020-12-18 20:47

　　在對韓國人教學(xué)漢語的過程中，對于“不”和“沒有”的理解度進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果顯示，大部分人表示理解起來有一定難度。本論文主要論及現(xiàn)代漢語否定詞中常用的“不”及“沒”的否定詞，以及與其相對應(yīng)的韓國語否定詞進(jìn)行對比分析。希望對以韓國語為母語學(xué)習(xí)漢語的學(xué)習(xí)者有所幫助，增強(qiáng)他們對漢語否定詞“不”和“沒有”的正確認(rèn)識(shí)。即，學(xué)漢語的大部分人最容易混淆的部分，漢語的“沒(有)”和韓國語的“(?)”，“不”和韓國語的“(?)”，“(?)”。對于一般人通常認(rèn)可的觀念，即單純的“不”是現(xiàn)在時(shí)及將來時(shí)的否定詞，“沒”是過去時(shí)的否定詞這一機(jī)械式的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了辯證的分析。針對具體情況舉出例句，漢語和韓語的否定雖然和時(shí)間概念有關(guān)，但并不等于說其本質(zhì)差異只在于時(shí)間概念，根據(jù)情況的變化表現(xiàn)方式也會(huì)有所不同。利用“不”或“沒”翻譯成漢語文章的設(shè)問調(diào)查中，許多漢語學(xué)習(xí)者容易混同“不”和“沒”的用法這一事實(shí)隨處可見，即大部分學(xué)習(xí)者只是單純地理解為“沒(有)”用于過去時(shí)，“不”用于現(xiàn)在時(shí)。如果本論文對韓國的學(xué)習(xí)漢語者在使用否定詞時(shí)，對其構(gòu)造及功能正確把握能有所幫助的話，哪怕是極小的幫助，本人也甚感欣慰。 

【文章來源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：34 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
目錄
第一章 序論
    1.1 研究動(dòng)機(jī)和目的
    1.2 研究范圍及研究方法
第二章 韓漢語否定表現(xiàn)的比較
    2.1 漢語的否定詞和否定表現(xiàn)
    2.2 韓語的否定句和否定表現(xiàn)
第三章 "不"的韓語否定表現(xiàn)
    3.1 "不"的用法
    3.2 隨"不"的位置移動(dòng)而變化的否定表現(xiàn)
第四章 "沒（有）"的韓語否定表現(xiàn)
    4.1 "沒（有）"的用法
    4.2 隨"沒有"的位置移動(dòng)而變化的否定表現(xiàn)
    4.3 "沒（有）+了"
    4.4 "沒（有）+過"
第五章 "不"和"沒（有）"的慣用表現(xiàn)
    5.1 "不"和"沒（有）"的雙重否定表現(xiàn)
    5.2 形式和意義上相反的否定表現(xiàn)
第六章 結(jié)論
注釋
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]什么是否定句[J]. 鄧杰.  中學(xué)語文教學(xué). 1995(08)
[2]漢語中的否定藝術(shù)[J]. 彭增安.  修辭學(xué)習(xí). 1994(04)
[3]漢語否定結(jié)構(gòu)說略[J]. 蔣國輝.  求是學(xué)刊. 1994(01)



本文編號(hào)：2924587