韓語精讀課混合式教學模式構建探析
發(fā)布時間:2024-05-13 03:43
教育的發(fā)展要求我們與時俱進,要結合信息化手段,進行教學改革,提高教學效果。本項目在韓語精讀課試行混合式教學模式,把傳統(tǒng)課堂講授式的優(yōu)點和BB教學平臺的優(yōu)點結合起來應用到授課過程中,充分發(fā)揮師生的積極主動性,實現(xiàn)教和學的雙贏,提高了課程授課效果。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、韓語精讀課混合式教學模式構建
1. 改革硬件基礎
2. 改革理論基礎
3. 構建混合式教學模式, 提高課程授課效果
二、結論
本文編號:3972329
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一、韓語精讀課混合式教學模式構建
1. 改革硬件基礎
2. 改革理論基礎
3. 構建混合式教學模式, 提高課程授課效果
二、結論
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