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從培養(yǎng)復合型英語商務人才角度談商務英語專業(yè)畢業(yè)論文教學改革

發(fā)布時間:2018-08-16 16:29
【摘要】:隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會對于高層次、復合型商務英語人才的需求不斷增加。為適應這一變化,商務英語專業(yè)的課程體系也在不斷更新。在教育部頒布的《高等學校商務英語專業(yè)本科教學質量國家標準》中明確要求商務英語專業(yè)的畢業(yè)論文要能體現(xiàn)學生對商務英語和專業(yè)知識的綜合運用能力。在這一標準指導下,以實證方法研究商務現(xiàn)象的論文將逐步取代傳統(tǒng)的以商務話語或文本為研究對象的商務語言學論文;陉U述兩種論文在研究對象、研究方法和理論基礎方面的區(qū)別,提出適合本科生采用的四種商務研究模式和選題來源,闡述了在商務英語專業(yè)開展實踐類畢業(yè)論文對實現(xiàn)培養(yǎng)復合型、應用型人才目標的重要意義。
[Abstract]:With the rapid economic development of our country, the demand for high-level, complex business English talents is increasing. In order to adapt to this change, business English major curriculum system is constantly updating. In the National Standard of undergraduate Teaching quality for Business English majors promulgated by the Ministry of Education, it is clearly required that the graduation thesis of business English majors should reflect the students' comprehensive application of business English and professional knowledge. Under the guidance of this standard, the research on business phenomena by empirical method will gradually replace the traditional business linguistics papers which focus on business discourse or text. Based on the differences between the two papers in terms of research object, research methods and theoretical basis, four kinds of business research models and topics suitable for undergraduate students are put forward. This paper expounds the significance of carrying out practical graduation thesis in business English major to realize the goal of cultivating compound and applied talents.
【作者單位】: 南京大學金陵學院;
【分類號】:H319.3;F7-4

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本文編號:2186536

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