發(fā)布時(shí)間：2020-10-29 10:06

　　 通過文獻(xiàn)研究、訪談、問卷調(diào)查等步驟選擇和翻譯了跨文化能力測量量表,構(gòu)建了中國傳統(tǒng)服飾元素認(rèn)知量表,輔助以性別、年齡、國籍、來華原因、在華年限、漢語水平等因素,選取在華外國人為研究對象,調(diào)查分析在華外國人的跨文化能力與對中國傳統(tǒng)服飾元素認(rèn)知之間的關(guān)系。提出研究假設(shè)并構(gòu)建相應(yīng)的理論研究模型,通過實(shí)地調(diào)研驗(yàn)證相關(guān)假設(shè)是否成立,得到如下結(jié)論:(1)選取的吳衛(wèi)平(2013)構(gòu)建的跨文化能力測量量表,由本國文化知識、外國文化知識、文化沖突應(yīng)變能力、文化沖突解決能力、尊重文化差異的態(tài)度、文化差異存在意識等6個(gè)維度構(gòu)成,經(jīng)實(shí)測具有良好的信效度。(2)“年齡”、“性別”分別與“跨文化能力”、“中國傳統(tǒng)服飾元素認(rèn)知”都存在顯著相關(guān)關(guān)系,其中年齡為正向相關(guān);“來華原因”與“跨文化能力”存在顯著相關(guān)關(guān)系。(3)在華外國人跨文化能力對中國傳統(tǒng)服飾元素的認(rèn)知有顯著影響,跨文化能力越強(qiáng)對中國傳統(tǒng)服飾元素的認(rèn)知也越強(qiáng)�？缥幕�能力各維度對中國傳統(tǒng)服飾元素總體認(rèn)知的影響不一,“外國文化知識”、“文化沖突應(yīng)變能力”和“文化沖突解決能力”對中國傳統(tǒng)服飾元素總體認(rèn)知有顯著正向影響,其中“文化沖突解決能力”影響最大。(4)跨文化能力對中國傳統(tǒng)服飾元素各維度的認(rèn)知中,對更具有文化象征意義的元素“圖案”的認(rèn)知需要更強(qiáng)的綜合跨文化能力;而對于“款式”這一傳播較為廣泛而且易于識別的元素則僅受到“外國文化知識”的影響。
【學(xué)位單位】：北京服裝學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：TS941.12
【部分圖文】：

圖 3 原始服飾逐漸開始出現(xiàn)了階級社會。衣冠肩輿永例》就是清順治九年由飭日常服裝的樣式、色彩、質(zhì)料、”使服飾淪為統(tǒng)治階級的工具，，魏晉時(shí)期確定的法定服制、隋唐貴賤的制度形態(tài)是“制度形態(tài)”這

圖 3 原始服飾后，中國逐漸開始出現(xiàn)了階級社會。衣冠服飾被統(tǒng)治階�！斗�色肩輿永例》就是清順治九年由飭禮部制定的，的朝服和日常服裝的樣式、色彩、質(zhì)料、圖案、紋樣等辨等威”使服飾淪為統(tǒng)治階級的工具，失去了其本質(zhì)代服制，魏晉時(shí)期確定的法定服制、隋唐服制、宋太祖別、尊卑貴賤的制度形態(tài)是“制度形態(tài)”這個(gè)階段的主

為在華外國人，不限性別、不限年齡調(diào)查地域主要分布于海淀的大學(xué)區(qū)域使用語言的特殊性，無法采用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)放問卷的形式，輔助以中國傳統(tǒng)服調(diào)研歷時(shí) 4 個(gè)月，共獲得 351 份問8.0%。其中的 42 份問卷由于問卷題項(xiàng)導(dǎo)致問卷結(jié)果呈現(xiàn)極端化等原因作廢
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本文編號：2860753