應(yīng)用型高校公共藝術(shù)教育的創(chuàng)新與提升機(jī)制研究
[Abstract]:For a long time, applied universities have focused on the cultivation of highly skilled talents, and put public art education on the edge, which is not conducive to the all-round development of students. Developing public art education in applied colleges and universities is not only the realistic need to improve students' aesthetic literacy and shape moral personality, but also an important guarantee for cultivating high-quality applied talents. The applied colleges and universities should determine the important position of public art education, aiming at the difficulties and problems of public art education, innovate the management mechanism, set up the curriculum scientifically, improve the management level of the curriculum in an all-round way, and set up a high quality teaching staff. To carry out diversified campus art activities, to integrate public art education into the whole process of cultivating applied talents, to give play to its aesthetic education efficiency, and to promote the all-round development of college students' moral, intellectual, physical and aesthetic.
【作者單位】: 濰坊科技學(xué)院;
【基金】:2016年度山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代動(dòng)漫人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”(課題編號(hào):1607225)的階段性成果
【分類號(hào)】:J0-4;G642
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,本文編號(hào):2426192
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