發(fā)布時(shí)間：2019-10-12 07:48

【摘要】：語(yǔ)文選修課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深度思維力和想象力,主要有以下幾種策略:同一主題的課程整合;作為中介的活動(dòng)支撐;目標(biāo)明確的寫作訓(xùn)練;多維辨析的熱點(diǎn)事件。
【作者單位】： 甘肅省嘉峪關(guān)市第一中學(xué);
【基金】：甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《高中語(yǔ)文選修課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深度思維力和想象力的實(shí)踐策略研究》(課題立項(xiàng)號(hào)GS[2016]GHBZ036)研究成果之一
【分類號(hào)】：G633.3

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2 孟獻(xiàn)麗;王玉鵬;;論思維力在人才成長(zhǎng)中的作用及培養(yǎng)[J];人才資源開發(fā);2008年12期

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本文編號(hào)：2547960