發(fā)布時(shí)間：2020-03-30 09:46

【摘要】：以近代以來歷屆中國(guó)政府頒布的有關(guān)普通中小學(xué)教育的學(xué)制、課程(教學(xué))計(jì)劃、體育課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)為主要?dú)v史發(fā)展線索,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、歷史研究法、邏輯分析法、比較研究法等,對(duì)我國(guó)近現(xiàn)代體育課程發(fā)展演變的過程,做了系統(tǒng)的梳理,分析了不同歷史階段體育課程的特點(diǎn),總結(jié)了體育課程發(fā)展演變的規(guī)律性歷史經(jīng)驗(yàn),旨在為當(dāng)前我國(guó)體育課程改革提供有益的啟示。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉衛(wèi),徐國(guó)利;胡適論西方在華教會(huì)教育[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年05期

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相關(guān)會(huì)議論文 前1條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 顧衛(wèi)星;明清學(xué)校英語教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2001年

2 岳龍;現(xiàn)代性境域中的傳統(tǒng)[D];華東師范大學(xué);2001年

3 鄭家福;新中國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的文化檢討[D];西南師范大學(xué);2003年

4 陸遠(yuǎn)權(quán);重慶開埠與四川社會(huì)變遷（1891—1911年）[D];華東師范大學(xué);2003年

5 劉海元;中國(guó)大學(xué)競(jìng)技體育的發(fā)展研究[D];北京體育大學(xué);2003年

6 韓曉東;對(duì)我國(guó)高師體育院系綜合競(jìng)爭(zhēng)力的理論與實(shí)證研究[D];北京體育大學(xué);2003年

7 彭虹斌;課程組織研究——從內(nèi)容到經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化[D];華南師范大學(xué);2004年

8 王文嵐;社會(huì)科課程中的公民教育研究[D];西北師范大學(xué);2004年

9 李彥榮;中國(guó)中小學(xué)課程改革的文化路向[D];華東師范大學(xué);2004年

10 張雪蓉;以美國(guó)模式為趨向：中國(guó)大學(xué)變革研究（1915—1927）[D];華東師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 封喜桃;中美教育交流與合作[D];河北大學(xué);2001年

2 孫正娟;近代女性自我解放思想的歷史軌跡[D];蘇州大學(xué);2001年

3 鄭曉梅;我國(guó)基礎(chǔ)教育校本課程開發(fā)策略研究[D];西北師范大學(xué);2001年

4 楊玉東;國(guó)家數(shù)學(xué)課程改革中教師培訓(xùn)之研究[D];西北師范大學(xué);2001年

5 陳興德;近代教育家吳汝綸教育思想及實(shí)踐活動(dòng)研究[D];西南師范大學(xué);2001年

6 彭江;中國(guó)高等教育近代化歷程中的科學(xué)與人文之爭(zhēng)[D];西南師范大學(xué);2001年

7 楊大勇;西方傳教士對(duì)貴州近代教育的影響[D];西南師范大學(xué);2001年

8 杜覺民;西方教育理論在近代中國(guó)的移植應(yīng)用和現(xiàn)實(shí)思考[D];西南師范大學(xué);2001年

9 張?chǎng)┣?貴陽市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程目標(biāo)定位研究[D];西南師范大學(xué);2001年

10 紀(jì)九利;中國(guó)普通高中物理教材的歷史演變及現(xiàn)實(shí)啟示[D];西南師范大學(xué);2001年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉凱,吳長(zhǎng)青;體育課程探究式教學(xué)研究[J];雁北師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年06期

2 黎祖明;;對(duì)現(xiàn)階段體育課程改革的思考[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年02期

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5 韓京松;;關(guān)于體育課程本質(zhì)的探究[J];才智;2011年24期

6 張燕;奧地利的學(xué)校體育動(dòng)向和體育課程的狀況及分析[J];中國(guó)學(xué)校體育;1994年06期

7 徐明欣,高斌,李瑞年,鞠傳進(jìn);我國(guó)普通高校體育課程評(píng)估方案的研制與實(shí)踐[J];體育科學(xué);2000年02期

8 王蔥,胡久成;定向運(yùn)動(dòng)體育課程的探索與實(shí)踐[J];四川體育科學(xué);2001年03期

9 陳眾觀,邵繼萍;對(duì)普通高校體育課程教學(xué)改革的思考[J];社科縱橫;2001年06期

10 林朝暉;由一節(jié)體育公開課引發(fā)的思考[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢;2001年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 邱遠(yuǎn);;體育課程促進(jìn)大學(xué)生心理健康的實(shí)驗(yàn)研究[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（二）[C];2004年

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3 王書彥;;關(guān)于體育新課程“科學(xué)”與“人文”的思考[A];第八屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）[C];2007年

4 劉昕;;對(duì)體育課程目標(biāo)建構(gòu)的理論思考[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）[C];2004年

5 李樹怡;宗華敬;靳潤(rùn)成;于小霞;;我國(guó)大、中、小學(xué)體育課程目標(biāo)銜接問題的研究——兼評(píng)我國(guó)體育課程目標(biāo)[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）[C];2004年

6 朱瑜;龐元寧;許，

本文編號(hào)：2607381