A文化藝術(shù)中心的跨文化管理研究
【文章頁(yè)數(shù)】:59 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖2.1麥克萊倫文化冰山模型圖
浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文A文化藝術(shù)中心的跨文化管理研究社會(huì)中最根深蒂固和不可否認(rèn)的事情。這三個(gè)層面的文化是緊密聯(lián)系的、驅(qū)動(dòng)的、互相影響的(陳曉萍,2016a)
圖2.2理查德博亞特茲文化洋蔥模型
圖2.1麥克萊倫文化冰山模型圖(資料來(lái)源:嚴(yán)萌(2013))
圖2.3庫(kù)爾特勒溫通信模式圖
(1)普遍主義-特殊主義。事實(shí)上,普遍主義和特殊主義的概念不是川普涅爾創(chuàng)造的,而是社會(huì)科學(xué)家帕森斯(1951年)提出的。普遍主義強(qiáng)調(diào)使用法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)行為,這些指導(dǎo)原則不應(yīng)該因人而異。(2)中性-情緒化。中性-情緒化維度是幫助我們區(qū)分文化差異的另一個(gè)重要方面。這一維度主要指人際....
圖2.4霍夫斯泰德文化結(jié)構(gòu)模型圖
時(shí)很少有人認(rèn)為文化多樣性對(duì)組織有利,但阿德勒的文管理者必須學(xué)會(huì)將文化多樣性視為企業(yè)的優(yōu)勢(shì)而不是劣是有益的。因?yàn)樽兓瓦M(jìn)化只能來(lái)自外部力量,所以組模式,并向更積極的方面發(fā)展。斯泰德多元文化與管理理論學(xué)出版社曾于1996年翻譯出版過(guò)霍夫斯泰德教授的代表多元文化與管理》,被中國(guó)文化....
本文編號(hào):4002501
本文鏈接:http://www.wukwdryxk.cn/guanlilunwen/renliziyuanguanlilunwen/4002501.html