發(fā)布時間：2024-05-08 19:49

　　思想政治理論課是落實立德樹人的關(guān)鍵課程,是思想政治教育的主渠道和主陣地。改革開放后,思想政治理論課得到了充分的重視與發(fā)展。思政課三次改革相繼提出思想政治理論課應(yīng)具有理論性,但習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的講話談到"增強思想政治理論課的理論性是思政課改革的目標",指涉著當下思政課理論性不夠的現(xiàn)實困境。馬克思主義和中國特色社會主義理論體系是思政課教學的主要內(nèi)容,這是增強思政課教學理論性的理論依據(jù);經(jīng)濟快速發(fā)展、相關(guān)書籍豐富、國家加大重視、思政課隊伍壯大等眾多現(xiàn)實因素的具備為增強思政課教學理論性提供了現(xiàn)實基礎(chǔ)。增強思想政治理論課的理論性,在教學中要恰當處理好理論性與政治性、理論性與通俗性、理論性與娛樂性的關(guān)系,方能使思政課既不迷失方向,又具有吸引力。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、問題從思政課三次改革和一次重要講話提出
二、增強思政課理論性的理論意蘊和現(xiàn)實觀照
三、正確處理好思政課教學中的幾對關(guān)系



本文編號：3967736