發(fā)布時間：2020-12-05 16:51

　　本文通過分析比較句語法點在《漢語教程》《發(fā)展?jié)h語》《新實用漢語課本》中的分布及講解情況、排序及復(fù)現(xiàn)情況、練習(xí)設(shè)計情況對三部教材進行對比,提出了相關(guān)的編寫建議:比較句語法點分布的廣度與密度應(yīng)安排妥當(dāng);比較句語法點的講解,應(yīng)針對不同語法點選用不同的講解方式,最好將語言描述與框架展示相結(jié)合;比較句語法點的排序,應(yīng)結(jié)合實際情況不斷優(yōu)化;比較句語法點的復(fù)現(xiàn),應(yīng)根據(jù)語法點的重要程度適當(dāng)安排,不可忽視復(fù)現(xiàn);比較句語法點的練習(xí)設(shè)計,應(yīng)遵循由易到難的順序,具有針對性,并且協(xié)調(diào)機械性練習(xí)與交際性練習(xí)的比重。除了微觀的建議,本文還提出了一些宏觀的建議,以期能夠?qū)Ρ容^句在教材中的編寫以及對外漢語教學(xué)提供一定的幫助。 

【文章來源】：黑龍江大學(xué)黑龍江省

【文章頁數(shù)】：90 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    一、研究目的及意義
    二、研究現(xiàn)狀
    三、研究對象
    四、研究方法
第一章 三部教材中比較句語法點的分布及講解情況
    第一節(jié) 《漢語教程》中比較句語法點的分布與講解
        一、《漢語教程》中比較句語法點的分布情況
        二、《漢語教程》中比較句語法點的講解情況
    第二節(jié) 《新實用漢語課本》中比較句語法點的分布與講解
        一、《新實用漢語課本》中比較句語法點的分布情況
        二、《新實用漢語課本》中比較句語法點的講解情況
    第三節(jié) 《發(fā)展?jié)h語》中比較句語法點的分布與講解
        一、《發(fā)展?jié)h語》中比較句語法點的分布情況
        二、《發(fā)展?jié)h語》中比較句語法點的講解情況
    第四節(jié) 三部教材中比較句語法點分布與講解情況對比分析
        一、三部教材中比較句語法點分布情況對比分析
        二、三部教材中比較句語法點講解情況對比分析
第二章 三部教材中比較句語法點的排序及復(fù)現(xiàn)情況
    第一節(jié) 對外漢語教學(xué)大綱對比較句語法點的要求及排序的相關(guān)問題
        一、對外漢語教學(xué)大綱對比較句語法點的要求
        二、語法點排序的一般原則
        三、比較句語法點的排序方案
    第二節(jié) 《漢語教程》中比較句語法點的排序與復(fù)現(xiàn)
        一、《漢語教程》中比較句語法點的排序情況
        二、《漢語教程》中比較句語法點的復(fù)現(xiàn)情況
    第三節(jié) 《新實用漢語課本》中比較句語法點的排序與復(fù)現(xiàn)
        一、《新實用漢語課本》中比較句語法點的排序情況
        二、《新實用漢語課本》中比較句語法點的復(fù)現(xiàn)情況
    第四節(jié) 《發(fā)展?jié)h語》中比較句語法點的排序與復(fù)現(xiàn)
        一、《發(fā)展?jié)h語》中比較句語法點的排序情況
        二、《發(fā)展?jié)h語》中比較句語法點的復(fù)現(xiàn)情況
    第五節(jié) 三部教材中比較句語法點排序與復(fù)現(xiàn)情況對比分析
        一、三部教材中比較句語法點排序情況對比分析
        二、三部教材中比較句語法點復(fù)現(xiàn)情況對比分析
第三章 三部教材中比較句的練習(xí)設(shè)計情況
    第一節(jié) 對外漢語教材中練習(xí)設(shè)計的相關(guān)研究
    第二節(jié) 《漢語教程》中比較句的練習(xí)設(shè)計情況
        一、《漢語教程》中比較句練習(xí)題量
        二、《漢語教程》中比較句練習(xí)題型
        三、《漢語教程》比較句題型設(shè)置分析
        四、《漢語教程》中比較句練習(xí)內(nèi)容考察
        五、《漢語教程》中比較句練習(xí)難易度及合理性
    第三節(jié) 《新實用漢語課本》中比較句的練習(xí)設(shè)計情況
        一、《新實用漢語課本》中比較句練習(xí)題量
        二、《新實用漢語課本》中比較句練習(xí)題型
        三、《新實用漢語課本》比較句題型設(shè)置分析
        四、《新實用漢語課本》中比較句練習(xí)內(nèi)容考察
        五、《新實用漢語課本》中比較句練習(xí)難易度及合理性
    第四節(jié) 《發(fā)展?jié)h語》中比較句的練習(xí)設(shè)計情況
        一、《發(fā)展?jié)h語》中比較句練習(xí)題量
        二、《發(fā)展?jié)h語》中比較句練習(xí)題型
        三、《發(fā)展?jié)h語》比較句題型設(shè)置分析
        四、《發(fā)展?jié)h語》中比較句練習(xí)內(nèi)容考察
        五、《發(fā)展?jié)h語》中比較句練習(xí)難易度及合理性
    第五節(jié) 三部教材中比較句的練習(xí)設(shè)計對比分析
        一、題量
        二、題型
        三、難易度及合理性
第四章 對外漢語教材中比較句編寫優(yōu)化建議
    第一節(jié) 對三部教材中比較句編寫的具體建議
        一、對三部教材中比較句語法點分布的建議
        二、對三部教材中比較句語法點講解的建議
        三、對三部教材中比較句語法點排序的建議
        四、對三部教材中比較句語法點復(fù)現(xiàn)的建議
        五、對三部教材中比較句練習(xí)設(shè)計的建議
    第二節(jié) 對對外漢語教材中比較句編寫的宏觀建議
        一、重視比較句相關(guān)課文選編
        二、注重聯(lián)結(jié)教材與教學(xué)以提高比較句的教學(xué)效果
        三、注重比較句相關(guān)語料編寫的趣味性
        四、綜合比較句等重點內(nèi)容配備練習(xí)冊
        五、添加與比較句相關(guān)的文化內(nèi)容
        六、添加與比較句相關(guān)的語用內(nèi)容
        七、注重比較句練習(xí)的設(shè)計
結(jié)語
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]對外漢語初級教材中兼語句描述的對比研究[J]. 齊環(huán)玉.  赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版). 2013(02)
[2]美國兩部漢語教材的對比分析——《中文天地》和《新實用漢語課本》[J]. 徐蔚.  云南師范大學(xué)學(xué)報(對外漢語教學(xué)與研究版). 2011(02)
[3]蒙古國學(xué)生漢語比較句習(xí)得情況[J]. 王蕾.  文學(xué)教育(中). 2010(10)
[4]比較句語法項目的習(xí)得難度考察[J]. 陳珺.  華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(03)
[5]兩種等比句式的用法差異及語義制約因素[J]. 劉振平.  語言教學(xué)與研究. 2010(01)
[6]對外漢語詞匯大綱與兩種教材詞匯狀況的對比研究[J]. 蘇新春.  語言文字應(yīng)用. 2006(02)
[7]趣味性原則在對外漢語教學(xué)中的作用和地位[J]. 孟國.  語言教學(xué)與研究. 2005(06)
[8]留學(xué)生“比”字句習(xí)得的考察[J]. 王茂林.  暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報. 2005(03)
[9]比較句語法項目的選取和排序[J]. 陳珺,周小兵.  語言教學(xué)與研究. 2005(02)
[10]對外漢語教材語法項目排序的原則及策略[J]. 呂文華.  世界漢語教學(xué). 2002(04)

博士論文
[1]面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的比較句研究[D]. 謝白羽.華東師范大學(xué) 2011
[2]現(xiàn)代漢語差比范疇研究[D]. 許國萍.復(fù)旦大學(xué) 2005

碩士論文
[1]初級對外漢語教材中比較句的對比研究[D]. 席晶.哈爾濱師范大學(xué) 2015
[2]初級漢語教材語法項目的編寫對比研究[D]. 翟昊.廣西大學(xué) 2015
[3]三部對外漢語初級綜合教材對比研究[D]. 劉俊莉.湖南師范大學(xué) 2015
[4]對外漢語教材中比較句的教學(xué)研究[D]. 趙穎.蘇州大學(xué) 2015
[5]三套對外漢語中級閱讀教材的對比研究[D]. 葉婧.廣西師范大學(xué) 2015
[6]初級對外漢語教材《漢語教程》中的補語編排研究[D]. 段姣平.上海師范大學(xué) 2012
[7]《博雅漢語》與《新實用漢語課本》初級教材對比研究[D]. 唐旭東.東北師范大學(xué) 2011
[8]初級漢語綜合教材研究[D]. 周揚.東北師范大學(xué) 2010
[9]初級水平韓國留學(xué)生漢語比較句的習(xí)得分析和教學(xué)對策[D]. 何莉.四川師范大學(xué) 2009
[10]韓中兩國教材對比研究[D]. 卞惠銀.上海師范大學(xué) 2009



本文編號：2899774