發(fā)布時(shí)間：2020-12-19 03:46

　　生物技術(shù)制藥是一門(mén)綜合性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。在新的形勢(shì)下,線(xiàn)上教學(xué)比重的逐步加大是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),基于此,生物技術(shù)制藥課程線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)化勢(shì)在必行。該文從優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容與方式、改進(jìn)評(píng)價(jià)方式、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)及改良思政教育模塊四個(gè)方面,結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行了探索與分析,對(duì)生物技術(shù)制藥課程進(jìn)行了線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)化,以期讓學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源和平臺(tái)提高生物技術(shù)制藥課堂教學(xué)效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2020年48期

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方式，增強(qiáng)學(xué)生興趣與參與度
    （一）教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化
    （二）教學(xué)方式的優(yōu)化
二、加強(qiáng)教學(xué)反饋，促進(jìn)課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)方法的優(yōu)化
三、增加知識(shí)相關(guān)良性探討，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)
四、注重思政元素與知識(shí)點(diǎn)的平衡，積極發(fā)揮課程德育作用
五、展望



本文編號(hào)：2925196