本文關(guān)鍵詞：改革開放30年中國基礎(chǔ)教育英語課程變革研究（1978～2008），由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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改革開放30年中國基礎(chǔ)教育英語課程變革研究（1978～2008）

     論文目錄

中文摘要第1-5頁

英文摘要第5-12頁

引論第12-50頁

 一、研究緣起及研究意義第12-19頁

 二、研究現(xiàn)狀及文獻綜述第19-31頁

 三、研究思路及研究方法第31-37頁

 四、論域限定、概念界定及歷史分期第37-50頁

第一章 以撥亂反正、改革開放為契機:基礎(chǔ)教育英語課程的恢復(1978～1984)第50-90頁

 第一節(jié) 背景分析第50-58頁

  一、教育形勢回眸第50-53頁

  二、教育理念追蹤第53-55頁

  三、重大教育舉措第55-58頁

 第二節(jié) 英語課程體系評析第58-69頁

  一、課程設(shè)置及設(shè)計思路第58-61頁

  二、課程目標及其取向第61-63頁

  三、課程內(nèi)容及教科書特征第63-65頁

  四、課程實施及主導性教學方式第65-68頁

  五、學習進展評價及測評重心第68-69頁

 第三節(jié) 成就、不足及啟示第69-90頁

  一、取得的成就第69-73頁

  二、存在的不足及原因探析第73-83頁

  三、獲得的啟示第83-90頁

第二章 以實施九年義務(wù)教育為重心:基礎(chǔ)教育英語課程的發(fā)展(1985～1991)第90-138頁

 第一節(jié) 背景分析第90-101頁

  一、教育形勢回眸第90-93頁

  二、教育理念追蹤第93-95頁

  三、重大教育舉措第95-101頁

 第二節(jié) 英語課程體系評析第101-114頁

  一、課程設(shè)置及設(shè)計思路第101-104頁

  二、課程目標及其取向第104-107頁

  三、課程內(nèi)容及教科書特征第107-110頁

  四、課程實施及主導性教學方式第110-113頁

  五、學習進展評價及測評重心第113-114頁

 第三節(jié) 成就、不足及啟示第114-138頁

  一、取得的成就第114-119頁

  二、存在的不足及原因探析第119-131頁

  三、獲得的啟示第131-138頁

第三章 以適應(yīng)"應(yīng)試教育"向"素質(zhì)教育"轉(zhuǎn)軌為導向:基礎(chǔ)教育英語課程的調(diào)整(1992-2000)第138-188頁

 第一節(jié) 背景分析第138-150頁

  一、教育形勢回眸第138-141頁

  二、教育理念追蹤第141-144頁

  三、重大教育舉措第144-150頁

 第二節(jié) 英語課程體系評析第150-168頁

  一、課程設(shè)置及設(shè)計思路第151-155頁

  二、課程目標及其取向第155-158頁

  三、課程內(nèi)容及教科書特征第158-161頁

  四、課程實施及主導性教學方式第161-165頁

  五、學習進展評價及測評重心第165-168頁

 第三節(jié) 成就、不足及啟示第168-188頁

  一、取得的成就第168-173頁

  二、存在的不足及原因探析第173-183頁

  三、獲得的啟示第183-188頁

第四章 以全面推進素質(zhì)教育為目標:新一輪基礎(chǔ)教育英語課程改革(1999～2008)第188-240頁

 第一節(jié) 背景分析第188-200頁

  一、教育形勢回眸第188-191頁

  二、教育理念追蹤第191-194頁

  三、重大教育舉措第194-200頁

 第二節(jié) 英語課程體系評析第200-215頁

  一、課程設(shè)置及設(shè)計思路第200-204頁

  二、課程目標及其取向第204-206頁

  三、課程內(nèi)容及教科書特征第206-209頁

  四、課程實施及主導性教學方式第209-212頁

  五、學習進展評價及測評重心第212-215頁

 第三節(jié) 成就、不足及啟示第215-240頁

  一、取得的成就第215-222頁

  二、存在的不足及原因探析第222-233頁

  三、獲得的啟示第233-240頁

第五章 以工具性與人文性的整合為方向:基礎(chǔ)教育英語課程改革前瞻第240-298頁

 第一節(jié) 基礎(chǔ)教育英語課程的地位和性質(zhì)第240-251頁

  一、基礎(chǔ)教育英語課程的地位第240-244頁

  二、基礎(chǔ)教育英語課程的性質(zhì)第244-251頁

 第二節(jié) 基礎(chǔ)教育發(fā)展的趨勢及英語課程改革的方向第251-268頁

  一、基礎(chǔ)教育發(fā)展的趨勢第251-259頁

  二、英語課程改革的方向第259-268頁

 第三節(jié) 基礎(chǔ)教育英語課程改革面臨的困難、阻力及推進策略第268-298頁

  一、基礎(chǔ)教育英語課程改革面臨的困難第268-278頁

  二、基礎(chǔ)教育英語課程改革面臨的阻力第278-286頁

  三、基礎(chǔ)教育英語課程改革的推進策略第286-298頁

結(jié)語第298-302頁

參考文獻第302-311頁

附錄第311-312頁

后記第312-314頁

論文編號BS436711，這篇論文共314頁
會員購買按0.35元/頁下載，共需支付109.9元。        直接購買按0.5元/頁下載，共需要支付157元 。

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