終身學(xué)習(xí)視野下成人移動微型學(xué)習(xí)模式研究
發(fā)布時間:2024-05-20 22:11
科學(xué)技術(shù)和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,實現(xiàn)了用智能手機和便攜式平板電腦等進行微型移動學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)者提供有限時空下的實用性學(xué)習(xí)機會,也為實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)提供了一種可選途徑。設(shè)計成人移動微型學(xué)習(xí)資源媒體時,必須結(jié)合成人的學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)需求,確保微型設(shè)計內(nèi)容的實用性,發(fā)揮移動微型學(xué)習(xí)模式在成人學(xué)習(xí)過程中的實際作用,這對于深度完善和發(fā)展微型學(xué)習(xí)模式至關(guān)重要。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、微課程與微型學(xué)習(xí)以及移動微型學(xué)習(xí)的特征
(一) 微課程的特征
(二) 微型學(xué)習(xí)的特征
(三) 移動微型學(xué)習(xí)的特征
二、在遠程教育教學(xué)中移動微型學(xué)習(xí)的適應(yīng)性
(一) 移動微型學(xué)習(xí)應(yīng)用的終端載體日益成熟
(二) 移動微型學(xué)習(xí)彌補了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的不足
三、設(shè)計成人移動微型學(xué)習(xí)資源時應(yīng)遵循的原則
(一) 內(nèi)容實用原則
(二) 內(nèi)容言簡意賅的原則
(三) 學(xué)習(xí)資源的科學(xué)性和趣味性原則
(四) 激發(fā)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機原則
(五) 優(yōu)化學(xué)習(xí)語言原則
四、設(shè)計成人移動微型學(xué)習(xí)資源媒體時應(yīng)注意的問題
(一) 選擇媒體需注意的問題
(二) 設(shè)計界面需注意的問題
本文編號:3979193
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一、微課程與微型學(xué)習(xí)以及移動微型學(xué)習(xí)的特征
(一) 微課程的特征
(二) 微型學(xué)習(xí)的特征
(三) 移動微型學(xué)習(xí)的特征
二、在遠程教育教學(xué)中移動微型學(xué)習(xí)的適應(yīng)性
(一) 移動微型學(xué)習(xí)應(yīng)用的終端載體日益成熟
(二) 移動微型學(xué)習(xí)彌補了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的不足
三、設(shè)計成人移動微型學(xué)習(xí)資源時應(yīng)遵循的原則
(一) 內(nèi)容實用原則
(二) 內(nèi)容言簡意賅的原則
(三) 學(xué)習(xí)資源的科學(xué)性和趣味性原則
(四) 激發(fā)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機原則
(五) 優(yōu)化學(xué)習(xí)語言原則
四、設(shè)計成人移動微型學(xué)習(xí)資源媒體時應(yīng)注意的問題
(一) 選擇媒體需注意的問題
(二) 設(shè)計界面需注意的問題
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