發(fā)布時間：2017-12-20 15:29

  本文關鍵詞：當代大學生職業(yè)道德教育差異性分析　出處：《河南社會科學》2015年09期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：職業(yè)道德建設作為新時期三大道德建設中的關鍵環(huán)節(jié),對即將走上工作崗位的大學生具有重要影響。加強對該群體的職業(yè)道德教育,對提升其職業(yè)道德認知、激發(fā)職業(yè)道德情感、增強職業(yè)道德素質,具有重要的現(xiàn)實意義。首先闡述了當代大學生職業(yè)道德教育的內在要求,然后對其現(xiàn)狀進行了分析,最后在探討該群體職業(yè)道德差異性的基礎上,給出了職業(yè)道德的養(yǎng)成路徑。
【作者單位】： 上海政法學院;
【分類號】：G641
【正文快照】： 一、當代大學生職業(yè)道德教育的內在要求(一)注重大學生職業(yè)道德意志的培養(yǎng)道德意志是道德意識的重要內容,指的是人們在履行道德義務時表現(xiàn)出來的自覺克服困難與障礙,并就此做出選擇的頑強毅力與堅持精神,道德意志是構成個人道德品質的關鍵要素[1]。對當代大學生來說,堅強的職

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本文編號：1312608