英國高等教育第三方評估及其啟示——以高等教育質(zhì)量保障署為例
發(fā)布時間:2024-05-19 09:14
第三方評估是高等教育質(zhì)量外部保障體系的重要組成部分。英國高等教育質(zhì)量保障署作為第三方評估的代表,構(gòu)建了完善的組織結(jié)構(gòu),有著多元的經(jīng)費籌措渠道、民主的決策模式和全面的內(nèi)外部監(jiān)督機制,先后經(jīng)歷了"學(xué)科評估"與"院校評估"并存階段(1997-2002年)、評估類型整合的"院校審查"階段(2002-2011年)和基于風險管理的"高等教育評估"階段(2011年至今)。英國高等教育質(zhì)量保障署評估實踐秉持以學(xué)生為中心的評估理念,著力提升評估的專業(yè)水平,重視與高校自我評估的有機結(jié)合,并著力完善背后的法律政策體系。然而,英國高等教育質(zhì)量保障署評估也存在一定的局限性,比如存在獨立性不足等問題。
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【部分圖文】:
本文編號:3977905
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圖1QAA的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)
QAA的運行特征包括多元的經(jīng)費籌措渠道、民主的決策模式和完善的內(nèi)外部監(jiān)督機制。首先,QAA通過多種方式獲得經(jīng)費資助,以滿足日常評估工作的需要:一是來自高等教育機構(gòu)繳納的會員年費;二是與HEFC等政府機構(gòu)的合同撥款;三是為移民高等教育機構(gòu)提供監(jiān)督服務(wù)所得的年度保障費用;四是與國內(nèi)外....
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