發(fā)布時間：2018-10-17 12:36

【摘要】：從精神力系統(tǒng)建設(shè)、執(zhí)行力系統(tǒng)建設(shè)、形象力系統(tǒng)建設(shè)、校本課程建設(shè)、活動文化建設(shè)五個方面構(gòu)建學校的文化,讓校園文化成為一種持續(xù)的教育力量,讓文化浸潤學校的每一個角落。
[Abstract]:Construct the school culture from five aspects: spiritual system construction, executive power system construction, image power system construction, school-based curriculum construction, activity culture construction, so that campus culture becomes a kind of continuous educational force. Let culture infiltrate every corner of the school.
【作者單位】： 蘇州市吳江區(qū)松陵小學;
【分類號】：G621

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳胸懷;淺論學校特色建設(shè)的條件[J];湖南教育學院學報;2001年03期

2 許思啟;關(guān)于學校特色建設(shè)的幾點思考[J];基礎(chǔ)教育研究;2001年12期

3 王鐵軍;學校特色和校本發(fā)展策略[J];江蘇教育學院學報(社會科學版);2002年01期

4 田大樹;學校特色建設(shè)是推動學校發(fā)展的強大動力[J];益陽師專學報;2002年02期

5 黃美蓉;“點擊”學校特色的形成[J];教學與管理;2002年23期

6 胡永新;學校特色評價的基本屬性、功能與評價內(nèi)容[J];教育評論;2003年01期

7 江文高;創(chuàng)建學校特色的條件分析[J];江西教育科研;2003年03期

8 李中柱,鄭達;試論學校特色及其形成[J];當代教育論壇;2003年09期

9 張菊榮;學校特色發(fā)展中三對矛盾之辨析[J];中小學管理;2004年05期

10 婁小明;如何辦出學校特色?[J];中小學管理;2004年05期

相關(guān)會議論文 前10條

1 賴勇;;立足“人”字下功夫,寫好學校特色大文章[A];國家教師科研專項基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年

2 馮琛琛;尹洪;;基礎(chǔ)教育區(qū)域性發(fā)展與學校特色發(fā)展研究[A];基礎(chǔ)教育區(qū)域性發(fā)展的理論視野與實踐模式學術(shù)研討會會議資料[C];2012年

3 王孟如;;學校特色建設(shè)的理解、思考和策略[A];國家教師科研專項基金科研成果（神州教育卷3）[C];2013年

4 盧元鍇;;尊重文化多樣 策劃學校特色[A];學校文化建設(shè)與策劃[C];2010年

5 朱道全;代凱生;;推進教學改革 打造學校特色[A];國家教師科研專項基金科研成果（華夏教師篇卷1）[C];2013年

6 耿賢;王淑珍;;一個就是一切——學校特色建設(shè)的思考和實踐[A];國家教師科研專項基金科研成果（語文建設(shè)卷）[C];2013年

7 張守銀;;立足校本 依托師本 發(fā)展生本[A];國家教師科研專項基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年

8 王國士;;重建學校文化 構(gòu)建和諧教育[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（甘肅卷）[C];2010年

9 胡驍;;締造文化品格 凸顯學校特色[A];國家教師科研專項基金科研成果（語文建設(shè)卷2）[C];2013年

10 張書宸;;打造學校特色 營造精神家園[A];國家教師科研專項基金科研成果（語文建設(shè)卷2）[C];2013年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 孫孔懿;警惕“學校特色”的陰影[N];中國教育報;2007年

2 上海市特級校長 特級教師 金哲民;學校特色的認識和思考[N];東方城鄉(xiāng)報;2010年

3 上海市特級校長 特級教師 金哲民;學校特色的形成和發(fā)展[N];東方城鄉(xiāng)報;2011年

4 崔建設(shè);淺談學校特色建設(shè)[N];伊犁日報(漢);2012年

5 市鐘吾初中 王麗梅;讓校長能力提升與學校特色發(fā)展同行[N];宿遷日報;2013年

6 廣土;處理好學校特色創(chuàng)建中的五個關(guān)系[N];鶴壁日報;2014年

7 文字統(tǒng)籌 本報記者　蘇令 江蘇教育科學研究院　王鐵軍;校長之于學校角色咋扮演?[N];中國教育報;2005年

8 浙江省常山縣白石鎮(zhèn)中心小學 封鳴根;學校建設(shè)須走出“偽特色”[N];中國教育報;2008年

9 張平;達旗:創(chuàng)新學校特色 促進教育內(nèi)涵發(fā)展[N];鄂爾多斯日報;2009年

10 李元哲　龍治禮 吳兵;突出學校特色 打造教育亮點[N];廣安日報;2010年

相關(guān)博士學位論文 前7條

1 莊西真;學校行為的社會邏輯[D];南京師范大學;2005年

2 王星霞;學校發(fā)展變革研究[D];西北師范大學;2007年

3 閆德明;學校品牌個性的組織識別研究[D];華南師范大學;2006年

4 易麗;學校轉(zhuǎn)型中的新文化生成[D];華東師范大學;2009年

5 寧本濤;經(jīng)濟學視野中的學校經(jīng)營及其發(fā)展模式研究[D];華東師范大學;2003年

6 史根林;名校論[D];蘇州大學;2007年

7 王彩霞;二十世紀中國學校校訓研究[D];華東師范大學;2006年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 劉文靜;學校特色發(fā)展：探索與超越[D];杭州師范大學;2011年

2 婁鎰瀑;學校文化的動力、基礎(chǔ)及建設(shè)路徑研究[D];廣西師范學院;2015年

3 王淼;普及高中教育背景下的學校特色發(fā)展研究[D];湖南師范大學;2015年

4 林承娟;城鄉(xiāng)結(jié)合部小學學校特色文化建設(shè)的實踐探索[D];魯東大學;2015年

5 王莉君;區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)學�；ブ�共同體構(gòu)建研究[D];揚州大學;2015年

6 鄭茂軍;“學與做”科學校本課程促進學校特色發(fā)展的研究[D];廣西師范大學;2015年

7 張帥;學校改進策略研究[D];上海師范大學;2016年

8 劉建強;城市化進程中創(chuàng)建精品學校的實踐與探索[D];四川師范大學;2008年

9 潘瑞玲;區(qū)域文化影響學校特色構(gòu)建之研究[D];蘇州大學;2010年

10 仇光鵬;美國加速學校研究[D];華東師范大學;2005年

，

本文編號：2276679