以情境與活動(dòng)體驗(yàn)打造高效的課堂
發(fā)布時(shí)間:2025-01-01 09:06
道德與法治學(xué)科可以引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)道德,在自身活動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn),在課堂中對(duì)自己已有生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行體驗(yàn)與反思,在體驗(yàn)與反思中促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成與發(fā)展;诖,我在教學(xué)中嘗試了以生為本的教育理念,創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)的過(guò)程中有所感悟,達(dá)到以情觸動(dòng)學(xué)生的心靈,打造道德與法治高效的課堂!
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、情境導(dǎo)入,鋪墊高效課堂
二、情境調(diào)查,促進(jìn)課堂高效
三、活動(dòng)體驗(yàn),深化課堂高效
(一)辨析導(dǎo)行,活動(dòng)延伸
(二)互動(dòng)模擬,體驗(yàn)辛勞
(三)寫感恩卡,升華情感
本文編號(hào):4022361
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【文章目錄】:
一、情境導(dǎo)入,鋪墊高效課堂
二、情境調(diào)查,促進(jìn)課堂高效
三、活動(dòng)體驗(yàn),深化課堂高效
(一)辨析導(dǎo)行,活動(dòng)延伸
(二)互動(dòng)模擬,體驗(yàn)辛勞
(三)寫感恩卡,升華情感
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