評課回頭看，看什么？
發(fā)布時間：2025-02-10 19:11
<正>2020年第10期《人民教育》中《尋找有價值的好問題,激發(fā)教師反思》一文,啟發(fā)了我對自己多年小學科學教研工作的思考和梳理。評課的過程,其實就是教研員引導教師回頭看,審視剖析課堂、尋找專業(yè)發(fā)展增長點的過程。那么,回頭看該看什么?如何幫助教師找到實現專業(yè)發(fā)展的最近的路,真正實現教學相長、師生共贏?
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本文編號：4032940
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